娱乐媒介与大学生心理健康教育--聚文网

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内容简介

本选题是国家社科基金教育学项目（编号：BBA130015）“娱乐媒介对积极情绪体验的激发效应、机制及干预对策研究”的研究成果，是系统论述媒介与心理健康的专著。主要内容如下：第一、大学生压力现状及其使用娱乐媒介情况；第二、探讨是否不同类型的媒介内容能够更有效地激发一些不同而独立的积极情绪；第三、探讨娱乐媒介对情绪体验的远期效应、生理指标；第四、娱乐媒介激发积极情绪体验的内在机制研究；第五、基于娱乐媒介的积极心理干预的设计与效果评估（包含课程模式、在线模式、微信模式）。

第一章娱乐媒介与大学生
第一节娱乐媒介
第二节媒介与大学生
第三节大学生对娱乐媒介的使用与满足
第二章积极情绪与身心健康
第一节积极情绪
第二节几种常见的积极情绪
第三节积极情绪与身心健康的关系
第四节积极情绪与积极心理品质
第三章媒介与积极情绪
第一节媒介与情绪
第二节媒介对情绪的作用
第三节娱乐媒介与积极情绪
第四章娱乐媒介对积极情绪的激发作用
第一节实验中娱乐媒介的选择
第二节娱乐媒介对大学生积极情绪激发作用的实验研究
第三节娱乐媒介对大学生心理健康的影响
第五章娱乐媒介对压力的影响
第一节娱乐媒介与压力
第二节娱乐媒介对大学生压力的影响研究
第三节娱乐媒介对压力生理反应的影响研究
第六章娱乐媒介对个人资本的影响
第一节娱乐媒介与个人资本
第二节娱乐媒介对大学生个人资本的影响研究
第三节娱乐媒介对青少年个人资本的影响研究
第四节积极情绪拓展-构建模型的验证研究
第七章娱乐媒介的应用：课程模式
第一节高校心理健康课程现状分析
第二节娱乐媒介课程对大学生身心发展的影响
第三节基于娱乐媒介的心理健康课程设计
第八章娱乐媒介的应用：网站模式
第一节在线积极心理干预
第二节基于娱乐媒介的网页模式积极心理干预
第九章娱乐媒介的应用：微信模式
第一节娱乐媒介与微信
第二节娱乐媒介的微信模式应用研究
第三节微信模式应用研究思考
附录娱乐媒介积极情绪教学的教案
主要参考文献
后记

娱乐媒介与大学生心理健康教育

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