高校英语教学策略与学习方法探究--聚文网

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内容简介

本书在内容编排上共设置六章：第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐述了高校英语教学的目标与现状、高校英语教学的要素与特征、高校英语教学的核心体系、传统学习方法对英语教学启示；第二章介绍了高校英语的听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学与翻译教学；第三章分析了高校英语的翻转课堂教学模式、高校英语的移动教学模式设计、高校英语的慕课教学模式构建、高校英语的微课教学模式创新；第四章探讨了高校英语有效教学体系、 “具身认知”下的英语有效教学、高校英语有效教学方法与策略、高校英语课堂有效教学的优化；第五章突出实践性，围绕高校英语的合作学习方法、高校英语的自主学习方法、高校英语的智慧学习方法、高校英语的反思性学习方法进行研究；第六章研究移动互联网时代下的英语学习方法、依据叙事法学习高职英语词汇的实践、高职英语学习效果记忆测评方法应用、基于移动终端的英语混合式学习方法。

第一章高校英语教学的学习理论审视第一节高校英语教学的目标与现状第二节高校英语教学的要素与特征第三节高校英语教学的核心体系第四节传统学习方法对英语教学启示第二章高校英语教学的具体内容分析第一节高校英语的听力教学第二节高校英语的口语教学第三节高校英语的阅读教学第四节高校英语的写作教学第五节高校英语的翻译教学第三章高校英语教学模式的创新设计第一节高校英语的翻转课堂教学模式第二节高校英语的移动教学模式设计第三节高校英语的慕课教学模式构建第四节高校英语的微课教学模式创新第四章高校英语有效教学的策略探究第一节高校英语有效教学体系解读第二节 “具身认知”下的英语有效教学第三节高校英语有效教学方法与策略第四节高校英语课堂有效教学的优化第五章高校英语学习方法的具体内容第一节高校英语的合作学习方法第二节高校英语的自主学习方法第三节高校英语的智慧学习方法第四节高校英语的反思性学习方法第六章高校英语学习方法的应用探究第一节移动互联网时代下的英语学习方法第二节依据叙事法学习高校英语词汇的实践第三节高校英语学习效果记忆测评方法应用第四节基于移动终端的英语混合式学习方法参考文献

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