跨界之美--聚文网

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内容简介

《跨界之美：跨媒介阅读与交流》是针对《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的第3个学习任务群而编写的学生读物，主要包含5个学习专题：拥抱新媒介、媒体三棱镜、理性的眼神、媒介小达人、跨界共同体。每个专题下设学者谈片、实践笃行等栏目，旨在引导学生学习跨媒介的信息获取、呈现与表达，观察、思考不同媒介语言文字运用的现象，梳理、探究其特点和规律，提高跨媒介分享与交流的能力，提高理解、辨析、评判传播内容的水平，以正确的价值观审视信息的思想内涵，培养求真求实的态度。

作者简介

毛刚飞，浙江省宁波市高中语文教研员，宁波市语文名师，首届浙派名师培养对象，国培工作坊坊主，在《语文学习》《中学语文教学》《浙江教育报》《宁波日报》等刊物发表论文、散文100余篇，主编、参编10余本语文教学书籍。
褚树荣，浙江省语文特级教师、浙江省头一批正教授级不错教师、宁波市有突出贡献专家，曾任浙江大学教育学院、宁波大学、浙江师范大学兼职导师。曾参与人教社《语文》统编本、上教社《语文》实验本的编写，出版《语文教学对话录》《语文教学慎思录》等10余部著作，在《语文学习》《中学语文教学》等学术期刊发表教学研究文章120余篇。曾被中国教育学会评为全国中学语文首届“学术领军人物”。

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他山之玉
案例描述
跨界学习：遇见更美好的自己
寻找乡愁：跨界联合田野调查活动
关注当下：让广告走进语文课堂
现场策划：“散文MTV”创意活动
助学指津
游弋在跨媒介的世界中
专题问道
专题1拥抱新媒介
教学实验
在不同媒介中穿越：《霸王别姬》里的写作密码/郁雪琳
学者谈片
跨媒体传播中各种媒介元素的配合使用/赵云泽
专业自媒体将星火燎原/肖频频
实践笃行
媒介改变生活——手机阅读面面观
专题2媒体三棱镜
含英咀华
蒙娜丽莎之美/傅雷
看蒙娜丽莎看/熊秉明
名画欣赏
达·芬奇的《蒙娜丽莎》
杜尚的《蒙娜丽莎》
实践笃行
跨越国界，燃情动漫——中、美、日动漫欣赏比较
专题3理性的眼神
吉光片羽
守脑如玉
时讯观察
“萨德”上马
乐天下架
实践笃行
借我一双慧眼吧——模拟“萨德事件”新闻发布会
专题4媒介小达人
达人访谈
青春，与微电影同行——宁波四中“小导演”李泽宁的成长故事/潘维玲李泽宁
媒体新秀
听·见——2013年中国台湾国际学生创意设计大赛获奖作品选/林孟洁刘晶晶
吉光片羽
网络大V的舆论引领/郭沛沛
实践笃行
与众不同才吸睛——制作图文并茂的自荐书
设计自我——学校（班级）Logo设计
专题5跨界共同体
跨界典范
致不纯阅读者/宋怡慧黄琇苓
知识支架
浅谈社交软件构建网络学习共同体/张帅
网站建设的一般流程/李敏
实践笃行
纸张·书社——跨媒介学习共同体的创建与管理
锦心绣口
应世致用
“技术与媒介”写作活动
互动对话
“主持”口语活动
我学我秀
展览平台
自我评估
知识附录
参考答案
其他附录
后记

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