双循环实践教学体系构建:应用型高校政产学协同育人实践报告

实践教学体系是保障应用型人才培养的重要依托，本书以应用型高校--宜宾学院的实践教学体系建构为主线，重点介绍了近5年来宜宾学院15个学部(院)的相关探索与思考。包括:国际教育学部搭建的“12345”校内校外“双循环”实践教学体系;国际应用技术学部的产教融合背景下“双循环”实践教学体系;法学与公共管理学部构建的“五四五”大学生就业能力培养的实践教学体系;理学部的“一中心两主线三主体四阶段”实践教学体系;经济与工商管理学部的多元价值共创视阈下旅游管理专业“四链”双循环实践教学模式;艺术与产品设计学部的基于布尔迪厄实践理论构建的“三三四四”实践教学体系;智能制造学部基于“赛教研产服”的“校内校外双循环”实践教学体系等，本书案例翔实，可以作为同类院校实践教学体系构建的参考，也可作为研究者进行理论创新的基石。

朱文优，男，江西瑞金人，1979年11月生。任职于宜宾学院，博士，教授，四川省学术和技术带头人后备人选，宜宾英才。主持国家级新农科研究项目1项、四川省本科教学工程项目4项。主持省级科研项目3项、市厅级科研项目5项，开发新工艺及新产品10余个，获国家授权发明专利5项，完成调味品企业技改1项。发表论文60余篇，其中SCI、EI收录近20篇;出版教材2本。获四川省教学成果奖2项、宜宾市翠屏区科技进步奖1项。 张国平，男，山西晋中人，1979年1月生。任职于宜宾学院，博士，副教授。曾参与省级课题2项，主持市厅级课题1项、校级科研教改项目4项。发表论文20余篇，参编教材2部。2017年出版专著《幼儿的自主游戏》，2021年出版专著《教师形塑下的幼儿自主发展研究 》。获四川省社会科学优秀成果奖1项、四川省高等教育优秀教学成果奖1项。

计算机科学与技术学院（人工智能学院） 服务人工智能与数字经济产业的工程实践教学体系建设报告………………………曾安平 王星捷　朱利红 王运欢　 1 电子信息工程学院 基于“赛教研产服” 的“校内校外双循环” 实践教学体系建设报告………魏康林　郭城　 16 材料与化学工程学院 “校内校外双循环” 实践教学体系…………………………朱登磊　林廷文　27 质量管理与检验检测学部 基于ＰＤＣＡ 循环的校企双循环实践教学体系………………………赵品瑶　36 农林与食品工程学部 基于项目化的“１２３４５”实践教学体系的探索与实践郭鹏……李嘉　侯茂　付绿倩　57 数理学院 “一中心两主线三主体四阶段” 实践教学体系的构建与实施 ……………………………………………罗显康　 66 机械与电气工程学院 产教融合背景下“双循环” 实践教学体系的构建……………徐洲　余健　真宇莎　74 外国语学院 “１２３４５” 校内校外“双循环” 实践教学体系探索与实践——以英语专业为例 ………………………… 赵亚玲　 88 经济与工商管理学院 多元价值共创视域下旅游管理专业四链双循环实践教学模式探索与实践 ………………李斌　代俐　钟玉锋　100 法学与公共管理学院 构建“五四五” 大学生就业能力培养的实践教学体系……………………李凤军　113 文学与新闻传媒学院　音乐与表演学院 基于OBE理念的音乐学专业“双循环” 实践教学体系建 设报告 ……………………………………… 夏　 毅　126 艺术设计学院 基于布尔迪厄实践理论构建的“三三四四” 实践教学体系报告 …………………………………… 刘　 炜　 136 教师教育学院／ 教育科学学院 “校内校外双循环” 实践教学体系建设报告……………杜江　陈琴　唐冬梅　156 马克思主义学院 思想政治教育专业“校内校外双循环” 实践教学体系建设报告 …………………………………………… 竭仁贵　165 体育与大健康学院 体育教育专业“三习一体校内校外双循环” 实践教学体系建设报告 ……………………………………… 韦　 颂　 176