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财经高教研究(第1卷)

财经高教研究(第1卷)

  • 字数: 284千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国社会科学出版社
  • 作者: 应望江 著 应望江 译
  • 出版日期: 2018-11-01
  • 商品条码: 9787520341790
  • 版次: 1
  • 开本: 其他
  • 页数: 263
  • 出版年份: 2018
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精选
内容简介



《财经教育研究》是一本致力于财经教育前沿研究的学术著作。在彰显经济、管理学科的同时,也关注和反映其他教育研究进展,促进学科融合。在该著作中,对财经类高校人才培养、课程改革、财经学人、商学教育等进行了深入的探讨,同时也对高校管办评分离、国家重点高校政策、世界大学排行与高等教育体系排行、后发新兴世界大学战略规划等进行了研究。
作者简介
应望江系上海财经大学发展规划处(学科建设办公室)处长、高等教育研究所所长、教授、博士生导师、《财经高教研究》主编,财政部跨世纪学科带头人、中国高等教育学会理事、中国投资协会常务理事、中国财经素养教育协同创新中心副主任。主编出版或参与编写《世界知名院校调研报告:伦敦经济学院》、《中国高等教育改革发展三十年》、《诺贝尔经济学奖之路》、《中国特色现代大学制度探索与实践》等30多部著作。
目录
  人才培养

财经类高校拔尖型学术人才培养的创新与改革

教育管理

以公共治理理念引领教育管办评分离改革

国家重点高校政策的变迁逻辑:国家治理的视角

教育经济

教育经济学研究的分布特征、研究热点与知识基础

——基于2008—2017年SSCI教育经济学专业期刊的计量分析

研究生职业适应性培养:基于劳动力供给的视角

课程改革

政治经济学“现代课堂”教学改革探索

基于微信的金融实验教学改革探析

———以“DayDayUP”多层次实验教学平台构建为例

流程再造:基于微信平台的思政课移动学习模式研究

以“三教四式”增强思政课学生获得感

浅谈财经类专业数学课程改革

财经学人

龚清浩教授的会计学术思想与教育理念

彭信威教授的中国货币史研究

郭秉文早年人际关系网络与其事业成功关系研究

商学教育

中国高等商学教育百年发展研究

京师大学堂与近代高等商科教育

比较教育

世界大学排行与高等教育体系排行:指标、比较与趋势

后发新兴世界一流大学战略规划及其镜鉴

——基于三所大学战略规划文本的分析

芬兰新一轮国家核心课程改革的内容及启示

征稿启事

 

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