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内容简介

本书基于一线教师的教学经验及人们对知识的认知规律，以计算机的实际应用及教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会制定的《大学计算机基础课程教学基本要求》为指导，精心遴选了计算机知识中的重要知识点和操作计算机的方法与具体步骤，帮助读者有效提高计算机的认知水平和应用能力。本书共分7章，采用“功能介绍”、“问题驱动”和“实例操作”相结合的形式进行组织，以软件界面、专业名词介绍开始，再用案例引导知识点，并与实践相结合，让学生灵活掌握软件工具的使用。本书系统地介绍了计算机基础知识、操作系统Windows10、文字处理软件Word2016、电子表格处理软件Excel2016、演示文稿制作软件PowerPoint2016的应用，以及计算机网络与安全、移动互联网应用等知识。每章均配有一定量的练习题，供学生加深理解和掌握相关内容。本书适合作为高等院校大学计算机基础课程的教材，也可以作为Office系列软件培训和计算机爱好者的参考读本。

第1章计算机基础知识
1.1信息与计算机
1.1.1信息与信息技术
1.1.2信息社会与信息素养
1.1.3信息处理的历史与计算机
1.1.4信息的表示
1.1.5因特网
1.1.6大数据
1.1.7物联网
1.2计算机系统
1.2.1计算机硬件系统
1,2.2计算机软件系统
1.2.3计算机基本工作原理
1.2.4个人计算机
1.3计算机常见设置
1.3.1计算机硬件构成
1.3.2CMOS常用设置
1.3.3硬盘的分区与格式化
1.4计算机使用中的道德问题
1.4.1计算机犯罪
1.4.2计算机病毒
……

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