都市型农林高校研究生教育内涵式发展与实践(2019)

研究生教育作为国民教育体系的顶端，是培养高层次人才和释放人才红利的主要途径，是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的核心要素，是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点。北京农学院学位与研究生教育改革发展继续坚持“稳中求进，内涵发展”的原则，改进培养模式，优化结构布局，以提高培养质量为目标，健全质量监督机制，扩大国际合作，促进研究生教育综合改革和创新发展。本书内容反映了北京农学院2019年研究生教育内涵式发展与实践的教育教学成果，同时收录了学校学位与研究生教育的部分工作总结与工作报告。

研究论文
我国农林经济管理学科发展的新思考
“双一流”背景下园艺学科建设审思
农林高校学科建设与研究生教育内涵式发展的实践
——以北京农学院为例
研究生教育中的科教产学融合
——以北京农学院2019年研究生暑期社会实践为例
合格评估视角下农林类高校学位点建设效率评价
动物医学专业研究生培养模式改革与实践
以就业为导向的人才培养质量保障体系构建
——以北京农学院农业工程与信息技术领域全日制专业硕士为例
基于专业认证与审核评估的新农科专业人才培养综合改革思路
农林高校硕士研究生课堂教学质量提升的思考
——以北京农学院为例
研究生课程“现代兽医药理学”教学改革初探
“动物遗传原理与育种方法”课程建设与实践
“基因工程原理”课程教学方法的探析
中级宏观经济学融入经济形势与政策的教学研究
“生物反应工程原理”研究生课程建设与实践
关于非全日制研究生课程设置的思考
动物科学专业研究生培养基地建设探索与实践
畜牧专业硕士校外研究生联合培养实践基地建设初探
食品农产品质量与安全专业研究生实践基地建设对策研究
高等农业院校专业学位研究生校外实践教学基地建设探析
中英研究生人才联合培养模式探析
——以北京农学院为例
对研究生综合素养提高的再思考
2017—2019年《北京农学院学报》研究生论文刊发分析
对研究生就业创业职业素养培养的思考
提高研究生综合素养的教育理念初探
全日制专业学位硕士研究生双导师制建设与实践
——以北京农学院农业工程与信息技术专业领域为例
“三全育人”视角下对在职研究生管理的探讨
关于教师、研究生、本科生党建工作一体化推进的思考
——以北京农学院经济管理学院为例
北京农学院研究生导师管理存在问题及现状研究
农林院校开展研究生环境伦理教育的一点思考
基于一级学科视角下的硕士学位论文引证现状分析
——以北京农学院为例
浅谈研究生招生环节信息化管理的优化提高
——以北京农学院为例
研究生招生质量提升困难及对策
——以北京农学院食品科学与工程学院为例
加强硕士研究生招生考试监督工作的思考
研究生对于新冠肺炎的认知及思想状态调研报告
研究生党建及思想政治教育工作现状与思考
突发性公共卫生事件的应对
——对新冠肺炎疫情期间研究生管理的总结与思考
对高校研究生党建工作的几点思考
新时期研究生党建工作的创新和实践研究
农科专业研究生价值观状况调查及对策分析
教育舆情中的心理学原理探析
——以翟天临学术不端事件为例
研究生心理健康状况调查与教育对策探究
——以北京农学院为例
职称评审代表作鉴定工作的创新实践与思考
——以北京农学院为例
首都农业高校硕士毕业生就业现状分析与思考
——以北京农学院为例
新时期高校研究生兼职辅导员助管工作的实践与思考
研究生在常规科研工作中对流行病材料实验室的管理
工作报告
北京农学院研工部(处)2019年工作总结与2020年工作要点
北京农学院2019年学科建设质量分析报告
北京农学院2019年研究生教育质量分析报告
北京农学院2019年研究生招生质量分析报告
北京农学院2019年研究生思想政治教育工作总结
北京农学院2019年研究生就业工作质量报告