青少年微电影创作简明教程--聚文网

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内容简介

本书目光直指二十一世纪数字时代的“原住民”——在数码信息化鸿流中出生成长的新青年们。记录了他们在学习微电影创作、不断尝试与实践的过程中得出的经验和知识储备。本书两位作者，一位长期致力于青少年电影素养教育的研究工作，主持开展了多项相关课题，取得了丰硕的理论成果；一位长期从事影视教育实践工作，组织开展了多项相关活动，积累了大量实践经验和教学成果，深悉当前影视教育的痛点和难点。

作者简介

沈娟，副研究馆员，北京电影学院图书馆副馆长、中国电影教育研究中心副主任，中华爱子影视教育促进会副秘书长。孟宪青，校外教育活动专家，北京市青年宫副主任、北京青少年公益电影节组委会秘书长。

学好数字时代的“作文课第一章电影是什么一、学习目标二、重点与难点第一节电影的诞生一、视觉暂留——电影诞生的生理原理二、电影诞生的技术条件三、电影的生日四、早期电影人物课后任务第二节电影的技术一、电影的声音二、电影的色彩三、特种形式电影四、数字特技对电影的影响课后任务第三节蒙太奇一、蒙太奇的概念二、蒙太奇的发展历史三、蒙太奇的功能四、蒙太奇的表现形式课后任务第四节电影是一种集体艺术一、电影制作团队的构成与分工二、电影制作的基本流程三、电影制作中的导演负责制四、微电影的团队分工与协作课后任务第二章从一个好故事开始一、学习目标二、重点与难点第一节故事的要素一、素材、题材与主题二、人物三、情节四、语言课后任务第二节故事的结构一、电影剧本的结构二、戏剧性结构策略 …… 第三章用镜头讲好故事第四章表演与生活第五章造型与叙事第六章电影开拍啦第七章后期剪辑与宣发推广

青少年微电影创作简明教程

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