儿童食育科普读物下册--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

1.丛书编写契合《“健康中国2030”规划纲要》《健康中国行动（2019-2030年）》和《国民营养计划》中“以人民健康为中心，普及营养健康知识”的时代背景，响应教育部“要推进食学教育进入中小学各学科课堂”的要求。 2.通过生动有趣的方式，让儿童认识食物来源、理解饮食文化、学习食品安全和营养知识，培养其珍惜食物、注重饮食卫生、合理膳食、健康生活的好习惯，提升文化自信，为一生的健康及品格养成奠定基础。不仅适合幼儿园、小学阶段学生阅读，也可作为儿童食育工作者的参考书，同时可供家长亲子共读。 3.丛书兼具科学性与实用性，列入2024年度北京市科学技术协会科普创作出版资金资助项目。

内容简介

以食育人，构建孩子全面、科学的健康饮食观。
合理膳食，如何才能会烹会选，会看标签？
科学饮食，三减三健”从何做起？
生活情境，通过“找一找”“想一想”，学习食品安全知识。

作者简介

编写团队本书由江西省营养学会和南昌大学共同组织编写，编写成员包括百名长期从事食育和营养工作的一线专家学者，分别来自院校及研究机构、医疗机构、疾控及卫生管理部门、企事业单位及社会团体，研究领域涵盖营养学、医学、公共卫生、食品科学、教育学等。第一主编邓泽元，南昌大学食品学院教授，博士生导师。教育部全国学校食品安全与营养健康工作专家组成员。现任中国营养学会常务理事，中国营养学会营养转化医学分会副主任委员，江西省营养学会理事长。主要研究方向为食品营养与功能食品。

第一篇主食
第一章多种多样的主食
一、什么是主食？18
二、主食的分类18
三、各种主食搭配吃19
第二章主食的营养
一、主食的营养成分21
二、主食摄入不足的危害21
三、主食每天吃多少？22
第三章巧做主食更好吃
一、多样的主食24
二、这些食物是从哪类谷物来的？24
三、制作好吃又营养的杂粮饭25
四、健康的主食烹饪方法26
第四章变质的主食不能吃
一、发霉的谷类食品27
二、保存或处理不当的主食27
三、如何预防谷类食品中毒？28
四、变质主食大搜查28
……

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