现代外国教育理论--聚文网

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内容简介

本书主要介绍和分析了现代历史上在世界范围内产生较大影响的外国教育理论。全书论及的教育理论有：终身教育理论、存在主义教育理论、人本主义教育理论、全人教育理论、合作教育学理论、精神分析学派的教育理论、后现代主义教育理论、多元智能教育理论、建构主义教育理论等。对这些教育理论的阐述主要包括它们产生的历史背景、代表人物、基本观点以及简要评价。本书可作为高等学校教师教育类各专业使用的教材，也可供教育理论与教育实践工作者参考。

第一章终身教育理论
第一节终身教育理论产生的背景
第二节终身教育理论的主要代表
第三节终身教育理论的基本观点
第四节终身教育理论的评价
第二章存在主义教育理论
第一节存在主义教育理论的哲学基础
第二节存在主义教育理论的主要代表
第三节存在主义教育理论的基本观点
第四节存在主义教育理论的评价
第三章人本主义教育理论
第一节人本主义教育理论产生的背景
第二节人本主义理论的主要代表
第三节人本主义教育理论的基本观点
第四节人本主义教育理论的评价
第四章全人教育理论
第一节全人教育理论的产生与发展
第二节全人教育理论的主要代表
第三节全人教育理论的基本观点
第四节全人教育理论的评价
第五章合作教育学理论
第一节合作教育学产生的背景
第二节合作教育学理论的主要代表
第三节合作教育学理论的基本观点
第四节合作教育学理论的评价
第六章精神分析学派的教育理论
第一节古典精神分析理论
第二节新精神分析理论
第三节精神分析学派的教育思想
第四节精神分析教育理论的评价
第七章后现代主义教育理论
第一节后现代主义思想概述
第二节后现代主义的教育思想
第三节后现代主义及其教育思想评价
第八章多元智能教育理论
第一节多元智能理论产生的背景
第二节多元智能理论概述
第三节多元智能教育理论的基本主张
第四节多元智能教育理论的评价
第九章建构主义教育理论
第一节建构主义产生的背景
第二节建构主义的基本流派
第三节建构主义的教育主张
第四节建构主义的教学模式
第五节建构主义教育理论的评价
后记

现代外国教育理论

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