小学资源教室课程开发与实施实践--聚文网

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内容简介

本书主要内容由成都市王玲名师工作室的成员和成都市双流区部分融合学校资源教师共同完成。本书共分为七章，由理论基础和实践案例共同构成。第一章为资源教室课程概述，第二章为资源教室课程建设流程，第三章为资源教室学科支持类课程，第四章为资源教室康复类课程，第五章为资源教室生活类课程，第六章为资源教室心理支持类课程，第七章为资源教室课程评价实践。

第一章资源教室课程概述第一节资源教室课程开发背景第二节资源教室课程概念与意义第三节资源教室课程开发依据第二章资源教室课程建设流程第一节资源教室课程定位及建设思路第二节资源教室课程建设组织与管理第三节资源教室课程架构第三章资源教室学科支持类课程第一节资源教室识字课程开发与实施实践第二节 “数与运算”课程开发与实施实践第四章资源教室康复类课程第一节资源教室康复训练课程建设背景第二节资源教室感觉统合训练课程第三节注意力训练课程第四节社交沟通课程第五章资源教室生活类课程第一节资源教室生活适应课程开发与实施第二节劳动教育课程开发与实施第六章资源教室心理支持类课程第一节资源教室心理支持类课程概述第二节资源教室心理支持类课程设计思路第三节资源教室心理支持类课程学生评估第四节资源教室心理支持类课程目标与内容第五节资源教室心理支持类课程实施与评价第七章资源教室课程评价实践第一节资源教室课程评价第二节资源教室课程评价主体与对象第三节资源教室课程评价流程附录参考文献

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