基础护理学--聚文网

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内容简介

“全国普通高等医学院校护理学专业规划教材（专科起点升本科）”共25种（含5本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应专科起点升本科教学的需求。注重遵循普通高等护理（专科起点升本科）教育教学规律，体现普通高等护理（专科起点升本科）教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注重教材内容的实用性。

作者简介

于洪宇就职于锦州医科大学护理学院,护理学院院长。曾参编《基础护理技术》器官系统配套教材：2018年，科学技术出版社，主编；《基础护理学》：2019年，科学技术出版社，主编；《护理学导论》：2019年，科学技术文献出版社，主编等

第一章绪论一、课程的地位及基本任务二、课程的学习内容及学习目的三、课程的学习方法及要求第二章环境第一节环境与健康一、概述二、环境因素对健康的影响三、护理与环境的关系第二节医院环境一、医院环境的特点及分类二、医院环境的调控第三章预防与控制医院感染第一节医院感染一、概述二、医院感染发生的原因三、医院感染发生的条件四、医院感染的预防与控制第二节清洁、消毒、灭菌一、概念二、常用消毒灭菌的方法三、医院清洁、消毒、灭菌工作第三节手卫生一、概述二、洗手三、卫生手消毒四、外科手消毒第四节无菌技术一、相关概念二、无菌技术操作原则三、无菌技术基本操作方法第五节隔离技术一、概述二、隔离种类及措施三、隔离技术基本操作方法第四章患者入院和出院的护理第一节患者人院护理一、入院程序二、患者进入病区后的初步护理三、患者床单位的准备四、分级护理五、自理能力分级第二节患者的卧位一、舒适卧位的基本要求二、卧位的分类三、常用卧位四、变换卧位法第三节运送患者法一、轮椅运送法二、平车运送法

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