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护理心理学

护理心理学

  • 字数: 410
  • 出版社: 中国协和医科大学
  • 作者: 编者:李红玉//王研|
  • 商品条码: 9787567923966
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 245
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
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精选
内容简介
“全国普通高等医学院校专升本规划教材(供护理专业使用)”共25种(含5本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应专科起点升本科教学的需求。注重遵循普通高等护理(专科起点升本科)教育教学规律,体现普通高等护理(专科起点升本科)教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念,从理论到实践努力做到与临床接轨,坚持整体护理理念,注重教材内容的实用性。
作者简介
李红玉就职于锦州医科大学,二级教授。李红玉教授曾获得“辽宁省先进青年科技工作者”等荣誉称号,并且在教育科研方面也多次被评为优秀工作者。
目录
第一章 绪论 第一节 护理心理学概述 一、护理心理学的概念 二、护理心理学的学科特点 三、护理心理学的研究对象 四、护理心理学的研究任务 第二节 护理心理学的发展历史、现状和趋势 一、护理心理学的发展历史 二、护理心理学的发展现状 三、护理心理学的发展趋势 第三节 护理心理学的相关学科 一、基础类相关学科 二、临床类相关学科 三、其他相关学科 第四节 护理心理学的理论基础 一、精神分析理论 二、人格结构理论 三、性本能理论 四、心理防御机制理论 五、行为主义学习理论 六、认知理论 七、人本主义理论 第五节 护理心理学研究的基本原则与方法 一、护理心理学研究的基本原则 二、护理心理学研究的方法 第二章 心理学基础知识 第一节 心理现象与心理实质 一、心理现象 二、心理实质 第二节 心理过程 一、认知过程 二、情绪情感过程 三、意志过程 第三节 人格 一、人格概述 二、人格倾向性 三、人格心理特征 四、人格与健康 第三章 应激与心理健康 第一节 应激概述 一、应激与应激源 二、应激反应 三、应激与健康 第二节 应激的理论模型 一、应激过程理论模型 二、应激系统理论模型 三、应激刺激理论模型 四、应激反应理论模型 五、应激CPT理论模型 第三节 心理健康

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