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教育研究方法
字数: 403
出版社: 南京大学
作者: 编者:柴江|
商品条码: 9787305267185
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 264
出版年份: 2024
印次: 1
定价:
¥49.8
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内容简介
全书秉持问题导向、聚焦成长,立足基础教育 变革实际,面向小学教育本专科生、硕士生和小学 一线教师,结合小学教育研究的前沿进展,在审视 传统教育研究方法课程教材的基础上,致力于研究 方法课程与教材的创新整合与特色探索,坚持通俗 性与专业性相结合、理论解析和实践案例相匹配的 原则,遵循教育研究的过程逻辑和学科逻辑,分为 教育研究导论、教育研究选题、教育研究设计、文 献综述、问卷调查研究、教育观察研究、教育访谈 研究、教育行动研究、教育实验研究、教育案例研 究、教育叙事研究、教育研究成果的表达、教育研 究成果的应用等十四章;力图为研究型师范生的培 养,为小学教师的专业成长提供切实支持。
目录
第一篇 概 览 第一章 教育研究概论 第一节 教育研究的概念 第二节 教育研究的类型 第三节 教育研究的一般过程 第二章 教育研究方法概论 第一节 教育研究方法的概念 第二节 教育研究方法的分类 第三节 教育研究方法的历史演变 第三章 教育研究选题与文献综述 第一节 教育研究选题 第二节 教育文献的检索 第三节 教育文献综述 第二篇 实证主义研究方法 第四章 教育观察法 第一节 教育观察法概述 第二节 教育观察技术 第三节 教育观察法的实施 第五章 问卷调查法和测量法 第一节 问卷调查法概述 第二节 问卷编制技术和实施 第三节 教育测量概述 第四节 教育测量法的实施步骤 第六章 访谈法 第一节 访谈法概述 第二节 访谈提纲编制技术 第三节 访谈法的实施 第七章 教育实验法 第一节 教育实验法概述 第二节 教育实验研究效度 第三节 教育实验设计与实施 第三篇 解释主义研究方法 第八章 历史研究法 第一节 历史研究法概述 第二节 历史研究法的实施步骤 第三节 历史研究法的结构体系 第九章 叙事研究法 第一节 叙事研究概述 第二节 叙事研究的过程 第三节 叙事研究的评价 第四篇 研究方法的综合应用 第十章 个案研究 第一节 个案研究概述 第二节 个案研究的实施 第十一章 教育行动研究 第一节 教育行动研究概述 第二节 教育行动研究的实施 第十二章 教育研究成果的撰写 第一节 学术论文撰写 第二节 研究报告撰写
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