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中国宏观经济学课程思政专题集

中国宏观经济学课程思政专题集

  • 字数: 303
  • 出版社: 中国商务
  • 作者: 编者:裘莹//张利国//胡德龙|
  • 商品条码: 9787510347757
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 267
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
定价:¥58 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本教材主要由以下四篇 共十三章组成。 第一篇是宏观经济政策 目标(第一章至第四章)。 主要讨论宏观经济增长、充 分就业、稳定物价和国际收 支平衡等课程思政专题,深 入分析中国宏观经济四大目 标构建的实践,探讨中西方 宏观经济目标之间的差异性 ,为全面了解与学习宏观经 济学做必要的铺垫。 第二篇是宏观经济模型 (第五章至第八章)。主要 探讨宏观经济的四大模型, 即国民收入支出模型、IS- LM模型、总需求-总供给模 型和蒙代尔-弗莱明模型在 中国宏观实践中的应用及四 大宏观经济模型对中国宏观 经济实践的适用性与课程思 政思考和启示。 第三篇是宏观政策工具 (第九章至第十一章)。主 要讨论中国财政政策、货币 政策和宏观调控政策体系的 沿革、实践经验、理念与模 式创新,归纳总结中国宏观 调控政策发展的典型事实并 得到课程思政启示,增强学 生“四个自信”。 第四篇是长期经济增长 (第十二章至第十三章)。 主要讨论新古典增长模型、 内生增长模型在中国宏观经 济发展中的应用和理论阐释 ,归纳并分析中国经济高速 发展的根本原因。 本教材主要适用对象为 经济管理类专业本科生,也 可作为相关专业的研究生教 材或主要参考资料。
作者简介
胡德龙,江西南昌人,博士,1981年10月生,江西财经大学经济学院经济学系副主任。2001年7月获理学学士,2004年7月获管理学硕士,2004年7月获管理学博士,2011年美国加州州立大学富尔顿访问学者。长期从事教育、科技与经济发展的研究,主持完成省级项目2项,作为第二负责人完成国家社科、国家软科学重点招标项日、国家科技评估与统计专项项同各1项,出版专著5部,发表论文10余篇。
目录
第一章 经济增长课程思政专题 第一节 新发展阶段 第二节 新发展理念 第三节 政府与市场关系 第二章 充分就业课程思政专题 第一节 就业优先战略 第二节 收入分配与共同富裕 第三章 稳定物价课程思政专题 第一节 以人民为中心 第二节 保供稳价政策 第四章 国际收支平衡课程思政专题 第一节 世界经济周期与全球治理 第二节 国际资本流动 第五章 国民收入支出模型课程思政专题 第一节 社会主义基本经济制度 第二节 经济高质量发展 第六章 IS-LM模型课程思政专题 第一节 社会主义市场经济体制 第二节 国内一体化大市场 第七章 总需求一总供给模型课程思政专题 第一节 总需求与总供给的关系 第二节 扩大内需战略 第三节 数字中国战略 第八章 蒙代尔一弗莱明模型课程思政专题 第一节 高质量对外开放战略 第二节 “一带一路”构建人类命运共同体 第九章 财政政策课程思政专题 第一节 中国财政政策实践 第二节 中国财政调控政策理论 第十章 货币政策思政专题 第一节 中国货币政策实践 第二节 中国货币政策理论创新 第十一章 宏观调控政策体系课程思政专题 第一节 中国宏观调控政策体系 第二节 供给侧结构性改革 第三节 宏观调控政策的其他手段 第十二章 古典增长模型课程思政专题 第一节 新发展阶段 第二节 中国经济高速发展实践 第十三章 内生增长模型课程思政专题 第一节 新发展理念 第二节 创新驱动发展战略 参考文献

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