种子奇旅：中小学积极心理教育课程--聚文网

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内容简介

积极心理学近年来在我国蓬勃发展，本书正是运用和传播积极心理教育理论的优秀实践成果。本书基于塞利格曼的“积极心理学”理论和埃里克森人格发展理论，融合有灵魂种子的成长的幸福之路，串连成一个完整的生命故事。通过了解种子— —人的生命发展规律，将每一次丰富的生命体验借用大自然的神奇视角，设计到中小学生积极心理教育课程中。本书课程编写体例由活动理念、活动目标、活动重难点、活动准备、活动对象、活动过程、板书设计、活动反思和资料附录组成，其中活动过程分为暖身阶段、转换阶段、工作阶段和结束阶段。活动理念按照三步式撰写，首先是本学段学生心理发展特点分析；其次是本课程设计心理学理论支撑；第三是本节课设计思路与原因。

第一篇积极自我第一章种子的模样：认识自我第二章种子的模样：给真我一面旗帜第三章种子的声音：悦纳自我第四章种子的声音：自信心第五章种子的梦想：发展自我(小学中段) 第六章种子的梦想：发展自我(小学高段) 第二篇积极情绪第一章探寻光亮：给“怒怒”降降温第二章探寻光亮：寻找消极情绪的积极力量第三章扎根土壤：成长型思维第四章吸收养分：我的快乐密码第三篇积极关系第一章花与风的故事：换位思考第二章花与花的交流：人际和谐第三章花与花的交流：用沟通架起友谊的桥梁第四章花与花的交流：与你同行，探秘沟通第五章花与花的交流：我的社交宝典第六章花与叶的温暖：花开会有时第七章花与叶的温暖：爱的能力第四篇积极意义第一章根的初心：梦想与计划第二章干的信心：目标价值观第三章叶的恒心：我的生命之树第四章叶的恒心：探寻生命的意义第五篇积极投入第一章叶的长青：我的学习发动机第二章叶的长青：调动中学生学习动力第三章花的芬芳：让友谊之花绽放第四章果的香甜：我为我负责第六篇积极成就第一章狂风中的坚持：你好，压力！第二章狂风中的坚持：抗压力第三章暴雨中的坚韧：适应力第四章阳光中的陶醉：合作力(中学) 第五章阳光中的陶醉：合作力(小学)

种子奇旅：中小学积极心理教育课程

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