初中数学建模--聚文网

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编辑推荐

这一套丛书，不仅仅是老师的智慧和育英学校的成果，也为全国到底如何做好科学教育提供了“脚手架”。育英学校通过十多年的实践探索，形成了这一套丛书——为老师怎样教科学、学生怎样学科学，提供扎扎实实的支持，所以这是十年的结晶。我觉得也预示着科学教育下一步深化的切入口，我们也特别期待以后能继续有这样科学教育的丛书，让科学教育在新的时代背景下砥砺奋进、引领全球。

内容简介

本书是“育英科技课程系列丛书”之一，依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》，从初中数学内容出发，给出了15个数学模型，每个模型都遵循数学建模的基本方法，从模型背景、提出问题、分析问题、模型假设、模型建立、模型分析、模型推广、模型应用和模型意义等几个方面引导学生思考和探究，并在模型后面给出了拓展阅读和探究题目，着力培养学生会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界，激发学生学习数学和探究科学问题的内生动力，增强科学创新能力。有的模型还给出了参考答案，供学习有困难的学生参考。
本书涉及的数学模型的特点是简单、易于理解和应用，既适合初中生学习和实践，也可供初中数学教师教学参考。

丛书序
前言
绪论 1
类型一几何模型 9
类型二比例模型 64
类型三方程模型 82
类型四最优化模型 97
类型五函数模型 116
类型六统计模型 129
参考答案 144

初中数学建模

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