童言无忌源于儿童哲学意趣的绘本故事会--聚文网

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内容简介

本书以“源于儿童哲学意趣的绘本故事会”为主要内容，提炼总结了青浦区图书馆观照幼儿天生好奇的哲学天性，将儿童哲学理念应用于幼儿早期“前阅读”阶段感知、理解、表达核心经验培育的阅读实践活动开展的经验与模式。全书包括儿童哲学应于‘前阅读’活动的价值、儿童哲学应于‘前阅读’活动的有效策略、读绘本与问题设计、小小哲学家的故事会案例精选几个部分，系统阐释了将儿童哲学应用于幼儿早期“前阅读”活动的价值意义及缘由、开展融入儿童哲学的“前阅读”故事会的策略路径以及基于儿童哲学理念的绘本共读问题设计与阅读实践的精选案例，给开展儿童哲学实践者及儿童阅读推广者提供了可供借鉴的参考范本。

第一章儿童哲学应用于早期阅读活动的实施路径研究
第一节幼儿早期阅读的培养目标
第二节儿童哲学与幼儿早期阅读活动的关系
第三节儿童哲学应用于早期阅读活动的实施路径
第四节结语
第二章儿童哲学应用于早期阅读活动的实践探索
第一节图书馆员在早期阅读活动中面临的问题
第二节从儿童哲学视角分析问题，提出优化方案
第三节“小鸡Book”儿童哲学启蒙故事会活动实践
第四节项目实践的经验总结与思考
第五节结语
第三章基于儿童哲学的绘本共读与问题设计
第一节自我认知
《我不知道我是谁》我是谁？
《大问题》我为什么存在？
《咕叽咕叽》我该选择成为怎样的人？
《鸭子骑车记》我该如何坚持做自己？
《五个丑家伙》我该如何看待自己的外貌？
《我喜欢自己》我该如何看待自己？
《勺子》我该如何看待自己的特质？
《有个性的羊》我该如何面对自己的与众不同？
……

童言无忌 源于儿童哲学意趣的绘本故事会

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