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知识·态度·行动——地理学科视角下的中学生环境素养培育研究

知识·态度·行动——地理学科视角下的中学生环境素养培育研究

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海教育出版社
  • 作者: 李冬昕 著
  • 出版日期: 2024-08-01
  • 商品条码: 9787572024191
  • 版次: 1
  • 开本: 其他
  • 出版年份: 2024
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精选
内容简介
世界范围内的环境问题日益突出,使人类面临前所未有的生存危机,也迫使我们重新审视教育的功能与价值。人类对生存环境恶化的担忧导致了环境素养培育的应运而生,其原始的动机归根结底来自于人类对自身生命的关爱和珍惜。作为整个中学阶段中,在环境素养培育方面最具优势的学科——地理学科,自然在丰富学生环境认知,提升学生环境态度,陪俺学生环境行为方面起着重要的作用。可以说,在地理学科中培育环境素养是加强中学环境教育的突破口,也是地理教育所应当肩负起的使命与职责。基于上述认识,故将本书旨在通过对地理学科中有关环境教育内容的实践,使学生能够掌握一定的环境知识,激发学生的环境意识,使他们形成一定的环境责任感、道德感和正确的环境价值观和态度。
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