统编高中历史教科书教学设计与指导(必修中外历史纲要上修订版)

本书是高中历史教师用 书，每单元均由单元导引和 教学设计组成。单元导引包 括课标解读（附高中课标要 求）、核心内容与核心价值 引领、单元内各课之间的逻 辑关系、单元知识网格图四 部分。每课教学设计由教学 目标、教材分析、教学过程 、评价建议、反思指导、史 学视野六大栏目组成。每单 元后设置有单元评价栏目。 教学环节与教学设计意图及 教学评价三维度同步呈现， 能帮助教师高质有效地完成 教学任务和提升教学素养。

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第1课 中华文明的起源与早期国家 第2课 诸侯纷争与变法运动 第3课 秦统一多民族封建国家的建立 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 单元评价 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 第6课 从隋唐盛世到五代十国 第7课 隋唐制度的变化与创新 第8课 三国至隋唐的文化 单元评价 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第9课 两宋的政治和军事 第10课 辽夏金元的统治 第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 单元评价 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 第12课 从明朝建立到清军人关 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 第14课 明至清中叶的经济与文化 单元评价 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第15课 两次鸦片战争 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 第17课 挽救民族危亡的斗争 单元评价 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第18课 辛亥革命 第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 单元评价 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 单元评价 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第22课 从局部抗战到全面抗战 第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 第24课 人民解放战争 单元评价 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 单元评价 第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期 第27课 中国特色社会主义的开创与发展 第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 单元评价 第十一单元 中国特色社会主义新时代 第29课 中国特色社会主义进入新时代