您好,欢迎来到聚文网。 登录 免费注册
课程思政教学研究(第3辑第2卷总第6卷)

课程思政教学研究(第3辑第2卷总第6卷)

  • 字数: 283
  • 出版社: 华中科技大学
  • 作者: 编者:董尚文|
  • 商品条码: 9787577209975
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 240
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥78 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
库存: {{selectedSku?.stock}} 库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
精选
内容简介
本书旨在反映我国高校 教师在推进课程思政建设中 使各门专业课程与思政课程 同向同行、将显性教育与隐 性教育相统一的理论成果, 紧紧围绕坚定学生理想信念 ,以爱党、爱国、爱社会主 义、爱人民、爱集体为主线 ,围绕政治认同、家国情怀 、文化修养、宪法法治意识 、道德修养等重点,探讨如 何系统进行中国特色社会主 义和中国梦教育、社会主义 核心价值观教育、法治教育 、劳动教育、心理健康教育 、中华优秀传统文化教育, 构建全员全程全方位育人大 格局。本书包括:观点撷英 、理论研究、实践探索等板 块。
目录
理论研究 习近平关于劳动教育重要论述融入课程思政教学路径研究 新媒体时代下应用文写作课程思政的策略研究 徐悲鸿《愚公移山》作品中的课程思政元素探析 高校网球课程思政元素:挖掘、渗透与融合 实践探索 高校工科类教材融入思政元素的路径探索与实践——以“应用电工技术”教材为例 “物理光学”课程思政教育的探索与实践 基于情境模拟的交替传译课程思政教学研究 基于 Rubrics量表的课程思政评价研究与设计 教学设计 “大学物理”课程思政教学案例研究 “信号与系统”课程思政教学建设与实践安 “金融风险管理”课程思政建设的探索与实践 高校大学生心理健康课程思政教学改革与实践——以“大学生时间管理”为例 “国际贸易理论”课程思政实践与探索——以“比较优势理论”为例 观点研讨 讲好中国故事:推动习近平新时代中国特色社会主义思想 入脑人心——基于湖北省某高校课程调研的分析 人工智能赋能“习近平新时代中国特色社会主义思想概论 课程的逻辑理路、创新进展与优化路径 “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程实践教学环节的优化路径研究 “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学的数字化 转型:趋势、困境与路径 “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学的现实问题与优化对策 校本资源融入高校思政课教学体系的路径优化研究——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”为例 观点撷英 课程思政教学研究的新进展——第二届全国“课程思政教学研究”学术研讨会综述

蜀ICP备2024047804号

Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网