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体育与健康教师用书(排球全1册)/义教教科书

体育与健康教师用书(排球全1册)/义教教科书

  • 字数: 134
  • 出版社: 教育科学
  • 作者: 编者:俞文东|总主编:毛振明//于素梅
  • 商品条码: 9787519139926
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 98
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥22.75 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本教师用书对排球的教 学指导从以下三个部分展开 。第一部分是对排球的运动 特点、运动价值、育人价值 等进行介绍,帮助教师系统 、全面地了解排球运动的发 展沿革、育人价值、文化传 承等,进而在教学中帮助学 生认识排球运动的特质,激 发学生对排球运动的兴趣。 第二部分是教学生学会排球 ,帮助教师将排球的学习内 容进行合理的结构化设置, 并科学地进行学业评价,准 确地把握跨学科主题学习的 教学方法。第三部分是促学 生观赏排球运动,帮助教师 按照课程标准的要求,引导 学生欣赏排球比赛,促进学 生终身体育运动能力的发展 。本书还配套有相应的数字 资源及教科智慧教学平台, 内容包括专题讲座、技术动 作演示视频、课例展示等, 可为教师备课、授课以及教 师自身素养的不断提升提供 更多支持与帮助。
目录
第一章 让学生爱上排球 第一节 认识排球价值 一、聚焦育人认识排球运动价值 二、如何实现排球运动育人价值 第二节 享受排球乐趣 一、聚焦乐趣认识排球运动特点 二、如何实现享受乐趣的排球教育 第三节 传承排球文化 一、聚焦传承认识排球运动文化 二、如何传承排球运动文化 第二章 教学生学会排球 第一节 确立层次化目标 一、排球学习总目标 二、排球学习水平目标 第二节 设置结构化内容 一、排球学/了内容设置基本思路 二、排球学习内容安排 第三节 组织系统化教学 一、水平二教学实施与示例 二、水平三教学实施与示例 三、水平四教学实施与示例 第四节 实施多元化评价 一、学习评价左式 二、学业质量评价内容 三、学业质量要求 第五节 准确把握跨学科主题学习 一、跨学科主题学习设计的原则 二、跨学科主题学习设计的关键 三、跨学科主题学习的实施策略 四、跨学科主题学习的系统评价 五、跨学科主题学习的教学示例 第三章 促学生观赏排球 第一节 文明观赛 一、文明观赛的价值意义 二、文明观赛的内容要求 三、文明观赛的能力培养 第二节 看懂比赛 一、了解比赛的基本概况 二、看懂比赛技战术运用 三、明确比赛规则与裁判 第三节 欣赏比赛 一、欣赏比赛特点 二、欣赏比赛文化 三、欣赏比赛艺术 第四节 感悟比赛 一、观评比赛的胜负 二、感悟观赛的心情 三、享受观赛的过程

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