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内容简介

本教师用书以实现体育立德树人根本任务为宗旨，根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的理念和各项要求对教学提出了建议，以便于体育教师对本书的理解与把握。本教师用书对田径类运动的教学指导包括以下三章内容。第一章是“让学生爱上田径类运动”，内容包括认识田径类运动价值、享受田径类运动乐趣、传承田径类运动文化。第二章是“教学生学会田径类运动”，内容包括确立层次化目标、设置结构化内容、组织系统化教学、实施多元化评价和准确把握跨学科主题学习。第三章是“ 促学生观赏田径比赛”，内容包括文明观赛、看懂比赛、欣赏比赛和感悟比赛。

第一章让学生爱上田径类运动第一节认识田径类运动价值一、聚焦育人认识田径类运动价值二、如何实现田径类运动育人价值第二节享受田径类运动乐趣一、聚焦乐趣认识田径类运动特点二、如何实现享受乐趣的教育第三节传承田径类运动文化一、聚焦传承认识田径类运动文化二、如何传承田径类运动文化第二章教学生学会田径类运动第一节确立层次化日标一、学习总目标二、学习水平目标第二节设置结构化内容一、学习内容设置基本思路二、学习内容安排第三节组织系统化教学一、水平二教学实施与示例二、水平三教学实施与示例三、水平四教学实施与示例第四节实施多元化评价一、学习评价方式二、学业质量评价内容三、学业质量要求第五节准确把握跨学科主题学习一、跨学科主题学习设计的原则二、跨学科主题学习设计的关键三、跨学科主题学习的实施策略四、跨学科主题学习的系统评价五、跨学科主题学习的教学示例第三章促学生观赏田径比赛第一节文明观赛一、文明观赛的价值意义二、文明观赛的内容要求三、文明观赛的能力培养第二节看懂比赛一、了解比赛的基本概况二、看懂比赛技战术运用三、明确比赛规则与裁判第三节欣赏比赛一、欣赏比赛特点二、欣费比赛文化三、欣赏比赛艺术第四节感悟比赛一、观评比赛的胜负二、感悟观赛的心情三、享受观赛的过程

体育与健康教师用书(田径类运动全1册)/义教教科书

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