统编初中语文教科书优质教学设计(9年级上册)--聚文网

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编辑推荐

1. 本书为“初中语文优质教学设计：新标准·新教材·新教法丛书”中的一本。丛书按照学段，一共六本，是一套简明、好用、生动的初中语文优质教学设计丛书。2. 丛书以统编初中语文教科书为基础，根据《义务教育语文课程标准》（2022年版）编写。3. 三大编写原则：体现统编教材特色、关注语文深度学习、便于一线教师使用。4. 五大特点：注重单元设计、明确学习要素、关注文本细读、设计模块化活动、凸显学习任务群。

内容简介

本书编者依据新课标精神，整合统编教材内容，结合九年级语文上册学习实际，专门安排“学习任务群”板块，精心设计了系列学习任务群。这些任务群围绕新课标所确定的基础、发展、拓展三大类型，涵盖了语言文字积累与梳理、实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达、整本书阅读、跨学科学习等六大领域。

作者简介

1. 邓彤教育学博士（语文课程与教学方向），语文特级教师，正高级教师。北京大学语文教育研究所特聘研究员，教育部“国培计划”专家。任上海市语文名师基地主持人。发表论文百余篇。出版《<红楼梦>导读》《邓彤讲语文》《整本书阅读的六项核心技术》《<红楼梦>整本书阅读》《<乡土中国>整本书阅读》《文本阅读与文体写作》《写作教学密码：邓彤老师品评写作课》《微型化写作教学研究》《语文深度学习：写作教学卷》《语文深度学习：阅读教学卷》等专著。2.李冲锋华东师范大学教育学博士，上海师范大学教育学博士后，加拿大女王大学访问学者，中国浦东干部学院副教授。兼任华东师范大学、赣南师范大学硕士生导师，中国高等教育学会语文教育专业委员会理事，中国语文报刊协会写作教学专业委员会学术委员。《语文教学通讯》2016年封面人物，《作文教学研究》2006年封面人物。出版著作《语文教学范式研究》《小说教学教什么》《语文学科知识与教学能力》《教师如何做课题》等10多部。在《语文建设》《语文学习》《中学语文教学》等刊物发表论文100多篇，有多篇论文被人大复印资料等转载引用。

第一单元
1沁园春·雪
2周总理，你在哪里？
3我爱这土地
4乡愁
5你是人间的四月天——一句爱的赞颂
6我看
名著导读
《艾青诗选》如何读诗
单元练习
第二单元
7敬业与乐业
8就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
9论教养
10精神的三间小屋
写作观点要明确
综合性学习
君子自强不息
单元练习
第三单元
11岳阳楼记
12醉翁亭记
13湖心亭看雪
14诗词三首
写作议论要言之有据
单元练习
第四单元
15故乡
16我的叔叔于勒
17孤独之旅
写作学会缩写
综合性学习
走进小说天地
单元练习
第五单元
18中国人失掉自信力了吗
19怀疑与学问
20谈创造性思维
21创造宣言
写作论证要合理
口语交际讨论
单元练习
第六单元
22智取生辰纲
23范进中举
24三顾茅庐
25刘姥姥进大观园
写作学习改写
名著导读
《水浒传》古典小说的阅读
单元练习
学习任务群设计
思辨性阅读与表达：实用类非连续性文本的阅读——侧重信息甄选与逻辑理解的思辨性读写任务群设计
文学阅读与创意表达：英雄传奇：精准人设打造与再造表现——《水浒传》学习任务群设计

统编初中语文教科书优质教学设计(9年级上册)

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