创新型人才培养模式研究与实践——基于学生个性化发展视角--聚文网

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内容简介

本书系统梳理了北京联合大学管理学院2015年至今进行的实践创新型人才培养模式研究与实践经验。作为北京高校优秀本科育人团队，北京联合大学管理学院“创新创业教育中心育人团队”探索基于学生个性化发展的实践创新型人才培养模式，构建特色鲜明的创新创业教育体系，打造以“企业家精神”为核心的思政元素，积极推进课程思政、专业思政、学科思政三位一体建设工作，构建了“五协同、跨学科、多层级”经管类人才实践创新能力培养机制，并取得了显著成效。2021年是“十四五”规划开局之年，在现有研究成果基础上，管理学院总结经验，继续主动适应国家创新驱动发展战略，面向北京市高精尖产业发展需求，培养具有实践创新能力的高素质应用型、复合型人才。

第一章研究背景与国内外研究现状
第一节绪论
第二节研究现状
第二章基于学生个性化发展的实践创新型人才培养模式改革
第一节建设目标
第二节建设方案
第三节预期成果
第四节项目开展情况
第五节项目取得的主要成果和特色
第三章学院创新创业教育研究与改革
第一节建设目标
第二节建设方案
第三节预期成果
第四节项目建设成果
第四章创新创业教育系列课程改革
第一节建设目标
第二节建设方案
第三节预期成果
第四节建设成果
第五章产教融合培养实践创新型人才之实践类系列课程改革
第一节建设目标
第二节建设方案
第三节预期成果
第四节建设成果
第六章创新创业课程群移动云教学改革
第一节建设目标
第二节建设方案
第三节预期成果
第四节最终成果
第七章 “企业家精神”为核心的课程思政、专业思政、学科思政一体化建设
第一节研究现状
第二节研究与改革的意义
第三节研究与改革的内容、方法和创新之处
第四节研究与改革的思路和实施步骤
第五节研究与改革效果
第八章经管类人才实践创新能力培养机制的构建与实施
第一节解决的主要问题
第二节解决问题的过程与方法
第三节主要内容
第四节成果特色与创新点
第五节实践效果
第九章创新创业教育中心建设及育人团队打造
第一节创新创业教育中心基本情况
第二节教学改革特色
第三节教学改革成果应用推广情况
第四节青年教师培养与进修情况
第五节科研成果支持教学育人情况
第六节未来发展目标
第七节成果支撑
第十章专题研究
第一节推进创新能力培养提升地方院校应用型人才质量
第二节应用型高校研究生素质指标体系研究
第三节高校教师党支部在课程思政建设中的有效路径探析
第四节人工智能背景下应用型会计专业人才能力培养及实现路径
第五节基于创新实践能力提升的人力资源管理课程案例教学探索
第六节基于OBE和课程思政的电子商务专业实践创新型人才培养方案设计
参考文献
后记

创新型人才培养模式研究与实践——基于学生个性化发展视角

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