外国教育史研究--聚文网

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内容简介

本书系“当代中国教育学术史”丛书之一，作者通过学术史梳理，对国内在外国教育史研究这一领域100多年（尤其是近40年）的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从外国教育史科发展和学术研究的时段与特征、外国学校教育史研究、外国高等教育史研究、外国教育思想史研究、外国教育史学研究五方面对既有的文献（包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文）进行梳理和挖掘，叙述、分析外国教育史这一学科在过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展，这对外国教育史研究的未来发展能发挥知往鉴来的重要作用。

序言
第一章外国教育史学科发展和学术研究的时段与特征
第一节起步与模仿（清末-建国初期）
第二节恢复与重建（1979年-20世纪80年代中期）
第三节探索与发展（20世纪80年代后期-90年代后期）
第四节革新与转型（2000年至今）
第二章外国学校教育史研究
第一节“西学东渐”中学校教育史的起步
第二节教育现代化建设中对外国国民教育制度的研究
第三节新世纪以来外国学校教育研究的政策转向
第三章外国高等教育史研究
第一节中世纪大学的研究
第二节英国高等教育史研究
第三节德国高等教育史研究
第四节法国高等教育史研究
第五节美国高等教育史研究
第四章外国教育思想史研究
第一节外国古代教育思想研究进展
第二节外国近代教育思想研究进展
第三节外国现代教育思想研究进展
第四节大学理念研究进展
第五章外国教育史学研究
第一节外国教育史学本体建构的起步
第二节外国教育史学的体系化与学科化的探索
第三节外国教育史学的危机与转向
结语

外国教育史研究

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