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教师专业成长的个体追寻

教师专业成长的个体追寻

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 经济管理出版社
  • 作者: 罗明军 著
  • 出版日期: 2022-05-01
  • 商品条码: 9787509684030
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 136
  • 出版年份: 2022
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精选
内容简介
本书从地理视角对科幻教育的实践探索、科普教育的实践探索以及对教师专业成长五个关键点的体会三部分详细解读了科普科幻教育与教师专业成长的相关问题。全书共分三章。第一章从教学设计、教学反思、乐于读书、同伴互助到课题研究,旨在说明如何在课堂教学实践中寻找专业成长的支撑点。第二章从天文科普作品的阅读、校园天文科普活动、天文科普问题式教学与科普漫画活动的开展,旨在说明如何在立足讲台的情况下,追寻教师专业特色成长的着力点。第三章从科幻教育的价值到跨学科融合教学的实践探索,再到运用科幻素材培育学生地理想象力以及怎样从儿童视角阅读科幻作品,旨在说明如何追寻教师个体专业成的创新点。

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