人文素质教育共同体健设研究--聚文网

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内容简介

本书先对人文素质教育的概念做了阐述，随后讲述了人文素质的现状、发展、原则、途径、方法、价值和功能等方面的内容，研究了大学生人文素质的全面发展以及大学生人文素质拓展的渠道，最后延伸到校园制度文化的建设层面。本书适合高校教育工作者和管理者阅读，也可供相关专业学者和学生参考阅读。

第一章人文素质教育概念第一节人文素质第二节人文素质教育第二章人文素质教育的现状及发展第一节对我国高校人文素质教育的思考第二节大学人文素质教育的重要性第三节我国高校人文素质教育体系建设第四节科学素质教育与人文素质教育整合第三章人文素质教育的原则、途径和方法第一节人文素质教育的原则第二节人文素质教育的途径第三节人文素质教育的方法第四章人文素质教育的价值与功能第一节人文素质教育的个体价值第二节人文素质教育的社会价值第三节人文素质教育的社会功能第五章大学生人文素质全面发展研究第一节大学生道德素质的发展第二节大学生心理素质教育第三节大学生美育素质教育第四节大学生科学素质教育第五节其他方面的人文素质教育第六章大学生人文素质拓展渠道第一节举办高校名师讲坛第二节修建校园文化长廊第三节规范校园文化活动第四节设计人文素质拓展的目标第五节建立科学的考评机制第t章校园制度文化建设第一节校园制度文化概论第二节校园制度文化建设及其指导思想第三节校园文化的传播途径参考文献

人文素质教育共同体健设研究

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