"枫桥经验"的理论构建--聚文网

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内容简介

“枫桥经验”源自20世纪60年代浙江省诸暨枫桥等地干部群众创造的依靠群众就地化解矛盾的做法。1963年，经过批示推广到全国。经过55年的发展，尤其是近年来，逐渐发展为化解矛盾、促进和谐、引领风尚、保障发展的一整套行之有效且具有典型意义和示范作用的基层社会治理机制和方法，形成“新时代枫桥经验”。其中，党建统领是根本保证，人民主体是价值核心，“三治”结合是基本要义，共建共治共享是基本格局，平安和谐是目标效果。《“枫桥经验”的理论构建》凝练了“枫桥经验”的概念和基本元素，梳理了“枫桥经验”形成、发展和深化的历程，分析了新时代基层社会主要矛盾深刻变化背景下“枫桥经验”转型升级的路径，并对如何学习推广“枫桥经验”进行了探索。

第一章 “枫桥经验”理论构建的重大意义和方法论
第一节 “枫桥经验”理论构建的重大意义
第二节 “枫桥经验”理论构建的方法论
第二章 “枫桥经验”的概念和基本元素
第一节 “枫桥经验”的基本概念
第二节 “枫桥经验”的基本元素
第三章习近平新时代中国特色社会主义思想引领“枫桥经验”创新发展
第一节习近平党的全面领导思想领航“枫桥经验发展道路
第二节习近平以人民为中心的思想筑牢“枫桥经验”本质属性
第三节习近平群众路线思想使“枫桥经验得以守正创新
第四节习近平和谐社会、和谐中国思想彰显“枫桥经验”目的性价值
第五节习近平平安建设思想提升“枫桥经验的功能作用
第六节习近平依法治省、依法治国思想推进“枫桥经验”法治化转型
第七节习近平法治社会思想指引“枫桥经验向治理型深刻变革
第八节习近平重心在基层的思想夯实“枫桥经验”基础
第九节习近平新型德治思想激活“枫桥经验内在的德治文化基因
第十节习近平新时代社会治理思想指引“枫桥经验”创新发展新方向
第四章 “枫桥经验”的形成、发展和深化
第一节 “枫桥经验”形成于我国社会主义建设时期
第二节 “枫桥经验”发展于改革开放新时期
第三节 “枫桥经验”创新于中国特色社会主义新时代
第五章 “枫桥经验”在浙江的创新发展
第一节以自治为基，激发基层社会治理的内生力
第二节以法治为本，增强基层社会治理的硬实力
第三节以德治为先，提升基层社会治理的软实力
第四节以智治为用，注入基层社会治理的新动力
第五节 “枫桥经验”浙江化创新的经验与体认
第六章新时代基层社会主要矛盾深刻变化与“枫桥经验”的转型升级
第一节新时代基层社会主要矛盾的深刻变化
第二节创新发展“枫桥经验”需要厘清的十大关系
第三节 “枫桥经验”转型升级的具体路径
第七章国际视野中的“枫桥经验
第一节 “枫桥经验”的域外镜鉴
第二节 “枫桥经验”走向世界
第八章学习推广“枫桥经验
第一节学习推广“枫桥经验”的必要性和可行性
第二节学习推广“枫桥经验”的原则和方法
后记

"枫桥经验"的理论构建

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