文化自信视域下红色文化的教育与传播研究--聚文网

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内容简介

本书以“文化自信”为视角，以“红色文化的教育与传播”为题，紧密结合坚定文化自信与红色文化的相关内容，从政治价值、经济价值、文化价值和德育价值等角度考量红色文化教育与传播，对我国红色文化教育的理论研究情况、教育现状、价值维度、发展趋势等做了相关研究与梳理，对如何丰富红色文化教育资源、创新红色文化教育方法、拓展红色文化教育途径、提高红色文化传播方式等做了探讨。本书结构逻辑清晰，内容丰富详尽，对增强民族文化自信，促进我国红色文化的教育与传播工作有积极意义。

作者简介

"潘磊，1983年生，黑龙江哈尔滨人。毕业于武汉理工大学，研究生学历。沈阳工业大学马克思主义学院讲师。主要研究方向：马克思主义理论，思想政治教育理论与实践。讲授“马克思主义基本原理”“社会主义发展史”等课程。近年来主持辽宁省社科基金（高校思政专项）1项、省级科研项目2项、市级科研项目1项，先后发表理论文章10余篇，参编教材1部。郎旭，1978年生，辽宁沈阳人。毕业于辽宁大学，研究生学历。沈阳工业大学副教授，主要研究方向：马克思主义理论与思想政治教育。公开发表论文10余篇，出版图书《哲学照进现实》。获全国高校思想政治理论课教学能手、辽宁省思政课教学骨干教师、辽宁省高校思政课教学能手等荣誉。 "

1文化自信与红色文化理论概述
1.1文化自信理论概述
1.2红色文化理论概述
1.3坚定文化自信与传承红色文化的关系
2红色文化的形成与发展
2.1红色文化形成的理论渊源
2.2红色文化形成的重要因素
2.3红色文化的发展历程
3红色文化教育的理论研究与发展实践
3.1红色文化教育的目标
3.2红色文化教育的内容
3.3红色文化教育的实施原则
3.4红色文化教育的开展形式
3.5红色文化教育的发展脉络
4文化自信视域下红色文化教育与传播现状透视
4.1红色文化教育与传播取得的成效
4.2红色文化教育与传播存在的问题
……

文化自信视域下红色文化的教育与传播研究

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