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C语言程序设计--面向实践能力培养

C语言程序设计--面向实践能力培养

  • 字数: 649
  • 出版社: 清华大学
  • 作者: 编者:秦永彬//龙慧云//邓少勋//罗为//王翔等|
  • 商品条码: 9787302667490
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 423
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥79 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是国家级线上线下 混合式一流本科课程“高级 语言程序设计”指定教材, 以激发学生求知、探索性学 习研究兴趣为目的,不仅是 从知识方法和技能普及,更 是从新的思维学习、研究学 习、探索式学习角度将C语 言编程的诸多知识点和编程 细节贯穿于各个大小案例之 中,通过大量知识点的分析 和实例的训练启发读者从多 角度思考解题思路,培养读 者的编程思维和程序设计能 力。全书内容包括程序设计 语言基础、C语言的符号体 系和规则体系、按部就班— —顺序结构程序设计、程序 决策——选择结构程序设计 、周而复始——循环结构程 序设计等。 本书适合作为高等学校“ 高级语言程序设计”和“C语 言程序设计”课程的教材, 也非常适合计算机程序设计 初学者和具有其他程序设计 语言基础的读者参考使用。
目录
第1章 程序设计语言基础 1.1 计算机程序 1.2 程序设计语言 1.3 最简单的C语言程序 1.4 C语言的开发环境 1.5 C程序的开发步骤 思考与练习 第2章 C语言的符号体系和规则体系 2.1 数据概述 标识符、关键字、常量及变量 2.2 基本数据类型 2.2.1 整型数据 2.2.2 实型数据 2.2.3 字符型数据 2.3 运算符 2.3.1 基本的算术运算符 2.3.2 不同类型数据间的混合运算 2.3.3 强制类型转换运算符 2.3.4 运算符优先级和结合性 2.3.5 上溢和下溢 2.3.6 自增运算符和自减运算符 2.3.7 复合赋值运算符 2.4 基本数据类型与运算符举例 2.4.1 查找关键字 2.4.2 标识符的定义 2.4.3 表达式求值 思考与练习 第3章 按部就班——顺序结构程序设计 3.1 程序设计的基本步骤及程序执行的流程 3.2 算法及其表示形式 3.2.1 用自然语言表示算法 3.2.2 用流程图表示算法 3.2.3 用伪代码表示算法 3.3 实际问题引例 3.4 C语句 3.4.1 分类 3.4.2 赋值语句 3.5 数据的输入/输出 3.5.1 数据输入/输出的概念 3.5.2 字符数据的输入/输出 3.6 顺序结构程序设计举例 思考与练习 第4章 程序决策——选择结构程序设计 4.1 实际问题引例 4.2 条件判断 4.2.1 关系运算符和关系表达式 4.2.2 逻辑运算符和逻辑表达式 4.3 用if语句实现选择结构 4.3.1 if语句的3种形式 4.3.2 if语句的嵌套

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