MIS开发与云应用（高等职业教育经管类专业平台课精品教材）

本书对应课程是高等职业教育经管领域的一门核心课程，承担着经管类专业学生掌握信息化、数字化先进生产工具的重任，是完成其他专业任务的基础课程。

本教材以综合职业能力培养为目标，以典型工作任务为载体，以学生完成工作任务为中心，设置了三大学习任务，包含了二十二个学习活动，根据工作任务和工作过程设计课程体系。任务一论述了基础岗位的学习内容，主要涵盖MIS的构建与维护类的工作知识点；任务二 论述了中、高阶岗位的学习内容，主要涵盖MIS的开发与设计类的工作知识点；任务三论述了扩展岗位的学习内容，主要涵盖云计算平台的应用类的工作知识点。本教材中，原创性文字占50%以上并植入了50个原创教学视频，秉承的宗旨是：避虚就实、杜绝空谈，以介绍 高端技术技能为核心，以工作实践为根本，学生通过模仿视频中的演示步骤，即可快速上手操作以解决实际问题。

李升泽，本科就读于衡阳师范学院，获计算机科学与技术专业理学学士，研究生就读于桂林理工大学，获企业管理专业硕士，目前在圣保罗大学攻读商业管理博士。2009年进入东莞职业技术学院工作，2011年在东莞市科技局借调，负责高新企业调研，2013年获讲师资格 ，2015年在东莞职业技术学院人事处借调，负责绩效工资改革工作，2018年代理教研室主任，2019年获副教授资格，现主要从事企业管理、科技管理的教研工作。

学习任务一 基础岗位学习内容：MIS的构建与维护 第一部分：添置计算机硬件与维护 学习活动一：选择与维护计算机 学习活动一：重难点知识 第二部分：添置计算机软件 学习活动二：安装操作系统与使用典型应用软件 学习活动二：重难点知识 第三部分：运用计算机网络 学习活动三：组建局域网 学习活动三：重难点知识 第四部分：设计数据库表 学习活动四：绘制E-R图与构造ACCESS表 学习活动四：重难点知识 学习任务二 中、高阶岗位学习内容：MIS的开发与设计 第一部分：设计信息系统的顶层开发框架 学习活动五：使用生命周期法确定MIS开发步骤 学习活动五：重难点知识 学习活动六：使用原型法确定MIS开发步骤 学习活动六：重难点知识 第二部分：规划信息系统功能模块 学习活动七：运用SST法对信息系统实施规划 学习活动七：重难点知识 学习活动八：运用CSF法对信息系统实施规划 学习活动八：重难点知识 第三部分：描述信息系统的可行性 学习活动九：撰写一份信息系统可行性报告 学习活动九：重难点知识 第四部分：详细调查与分析信息系统 学习活动十：调查与分析组织结构与管理功能 学习活动十：重难点知识 学习活动十一：调查与分析业务流程与数据流程 学习活动十一：重难点知识 第五部分：系统设计与编写系统程序 学习活动十二：系统设计 学习活动十二：重难点知识 学习活动十三：编程软件的安装、界面与常规操作 学习活动十三：重难点知识 学习活动十四：运用赋值、条件、循环语句完成计算 学习活动十四：重难点知识 学习活动十五：运用嵌套语句与多重循环语句完成计算 学习活动十五：重难点知识 学习活动十六：运用代码操控数据库表中的数据 学习活动十六：重难点知识 学习活动十七：运用一维数组与二维数组完成计算 学习活动十七：重难点知识 学习活动十八：制作小型商品信息管理系统 学习活动十八：重难点知识 学习任务三 扩展岗位学习内容：云计算规划与应用类工作 第一部分：企业上云中的服务模式与网络模式选择 学习活动十九：企业上云中的服务模式选择 学习活动十九：重难点知识 学习活动二十：企业上云中的网络模式选择 学习活动二十：重难点知识 第二部分：应用云计算完成相关工作 学习活动二十一：运用华为云IaaS完成基础设施部署 学习活动二十一：重难点知识 学习活动二十二：运用简道云aPaaS完成零代码应用开发 学习活动二十二：重难点知识 学习活动二十三：运用九数云SaaS完成线上数据处理 学习活动二十三：重难点知识 附录一：从云制造到工业互联网 附录二：smardaten无代码大数据中台技术