法国大学的长征--聚文网

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内容简介

自拿破仑高等教育改革以来，法国形成了以各学科学部为主的高教体系。在这种情况下，大学作为一个整体性机构被认为是不存在的，这构成了法国高等教育的一大特色。1968年，法国开始逐渐打造具有自主权的大学，特别是 20世纪80年代之后，法国逐渐通过组织改革、加强大学校长的权力等手段塑造大学的组织完整性。本书系统描述了法国大学自19世纪以来的这一转型过程，是关于法国高等教育发展史的一本经典研究著作。

作者简介

克里斯蒂娜·穆塞林（Christine Musselin），社会学家，法国国家科学研究中心研究主任，长期从事高等教育政策研究，重点关注大学，尤其是大学治理的相关问题，对高等教育政策以及学术劳动力市场的研究影响很大，曾获得法国国家功绩军官级勋章，著有《法国大学的长征》等。卞翠，法国波尔多大学教育学博士，上海师范大学国际与比较教育研究院副研究员。主要研究领域为法国高等教育研究，已出版《法国高校招生考试制度研究》等专著。

引言1
第一部分学院共和国
第一章从帝国大学到学院共和国13
第一节帝国大学：大学的消失与大学行会的制度化15
第二节19世纪末的改革：一个错失的机会22
第二章学院共和国37
第一节职业管理与学院结构38
第二节学院主导型管理的制度化41
第三节院长：大学的核心人物45
第三章学科监督下的大学49
第一节《富尔法》：实用主义而非理想主义的大学设计52
第二节一个缓慢的组织学习过程56
第三节全系统的惰性65
第二部分大学的时代
第四章集中化、统一性、平等主义模式的不稳定85
第一节统一性与平等主义：两个合法原则86
第二节日益异质化的大学92
……

法国大学的长征

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