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"一带一路"背景下的汉语国际教育 (第三辑)

  • 字数: 296000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海大学出版社
  • 作者: 姚喜明 编
  • 出版日期: 2024-07-01
  • 商品条码: 9787567149946
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 280
  • 出版年份: 2024
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精选
内容简介
姚喜明,教授,现任上海大学国际部副部长、党委副书记(兼)、国际教育学院院长,中国高教学会外国留学生教育管理分会常务理事。主要研究西方修辞学,词典学,中外文化交流等;李颖洁,教授,上海大学国际部副部长,上海大学国际教育学院院长;裴雨来,教授,语言学及应用语言学博士。为增进“一带一路”国家和地区汉语国际教育的学术交流,进一步提升汉语国际教育的学科地位,上海大学国际教育学院自2017年至今已成功举办三届“‘一带一路’背景下的汉语国际教育国际学术研讨会”。本书为第三届研讨会的论文集,共收集汉语教育领域主题的论文40余篇,分为“学科建设与教学、语言教学与研究、国际中文教育研究、孔院与文化传播“等四个主题。探讨新形势下,汉语国际教育如何为“一带一路”服务、如何发挥其在人类命运共同体构建中的作用、如何促进“一带一路”沿线国家国际中文教育事业的发展、中文教学如何为当地经济社会发展服务等关键问题。
目录
国际中文教育研究
乌兹别克斯坦青年汉语学习者学习动机调查研究
匈牙利匈中双语学校汉语课程体系建设调研及发展建议
拉脱维亚初中级汉语水平学生的语法偏误分析研究
爱尔兰国际中文教育的发展
孔子学院与文化传播
爱尔兰汉语高考的语言政策的制定和践行
推动中文国际教育发展的"认同"路径
《千字文》在越南的传播与影响研究
文化语境视角下的汉语微课教学设计
——以《我心中的英雄》为例
吉尔吉斯斯坦小学汉语教材中的中国国家形象分析
以《汉语》(13册)为例
"中国概况"课程研究二十年回顾与展望
学科建设与教学
汉语国际教育专业留学生硕士论文模糊限制语使用研究
"翻转课堂"教学模式在对外汉语教学中的应用策略


国际中文教师的TPACK结构及"P"型路径建构研究

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