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当代音乐教育理论与实践研究

当代音乐教育理论与实践研究

  • 字数: 539000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 人民出版社
  • 作者: 崔学荣 著
  • 出版日期: 2024-06-01
  • 商品条码: 9787010262680
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 488
  • 出版年份: 2024
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精选
内容简介
本书基于音乐教育学的学科建设与人才培养,既关注理论研究,又关注实践应用的综合研究,既立足本土,又放眼世界,既关注当下音乐教育发展现状,又关注本学科的国际发展趋势,在音乐教育哲学观及音乐教育的国际比较研究,中国传统音乐文化教育及本土实践研究,音乐教育学的学科建设及人才培养研究,音乐课堂教学改革及教学模式、实践模式研究,中小学音乐教材分析及新形态音乐教材建设研究,以及音乐教师核心素养及专业发展研究等方面,利用跨学科研究的理念和方法,既拓展和丰富了我国当下的学校音乐教育理论研究,又结合实践需求,积极探索构建中国音乐教育学科理论的学术自觉和话语体系,具有较好的学术价值和实践意义。
目录

前言
第一章 音乐教育的国际视野
兼容的音乐教育哲学观——基础音乐教育实践的行动指南
国际音乐教育学会与《世界振兴音乐教育宣言》
从历届国际音乐教育(ISME)会议主题看音乐教育的发展趋势
中美音乐教育方向硕士研究生培养模式比较
美国音乐教育专业硕士研究生培养特色研究——以纽约大学为例
第二章 中国传统音乐文化及教育实践研究
中国传统音乐文化的思维方式和特征探赜
中国传统音乐文化的主体间性
中国传统音乐文化及其教育中的主体问性
中国传统音乐文化教育的目标构建与表述
中国传统音乐文化品赏过程与多元主体角色游移
接受美学视阈下中国传统音乐文化教学优化策略
具身认知视阈下中华优秀传统音乐文化教育探究
第三章 地方音乐文化传承及其课程建设研究
齐鲁乐统与当代文化价值
……

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