科幻小说赏析与写作

教材基于华侨大学通识选修课程“科幻小说赏析与创意写作”，根据学生的学科特点与学习方式编写，以现有科幻课程的实际教学内容为基础，进行相关科幻文学主题的赏析、解读及拓展，语言浅显易懂，文化外延丰富，是适合通识选修课程使用的选读赏析类学习材料。
本教材着眼于教学实践，通过对科幻小说的阅读与赏析，促进学习者对“科幻小说”这一文学类型的理解和学习，并通过对科幻小说的解读、赏析，达到提升学习者人文素养、科学精神、进行创新性写作产出等教学目标。此外，通过在教学实践活动中进一步提升学习者的“科学精神”和“人文精神”的有机融合，实现“纲要”中所提出的“实施科技创新后备人才培育计划，建立科学、多元的发现和培育机制”等目的。

郭琦，男，就职于华侨大学，讲师。毕业于东北大学外国语言学及应用语言学专业，硕士研究生学历，主要研究方向为科幻文学、后现代美国文学等。主讲《科幻小说赏析与创意写作》等课程；曾主持多项省级、校级教学改革研究项目、精品课程建设项目，参与的多个项目获得优秀教学成果奖；参编《当代西方文论》一书；著有《走进科幻小说的奇异世界》一书，译作有《<流浪地球>电影制作手记》（英文版）等。主持的校选通识课程“科幻小说赏析与创意写作”被评为福建省一流线下课程、教育部首批一流线下课程。

第一章　导论：科幻小说赏析与写作的 “关键词” 科幻小说概念中的 “科学”血统 　 科幻小说的 “想象力”与 “忧患意识” 　 驱动科幻小说情节发展的 “思想实验” 　 “陌生化”——科幻小说中重构的 “疏离”现实 　 从 “小众化”的点子到 “大众化”的作品 　 写作点津：踏上写作的 “征途” 　 第二章　 “时间旅行”的历史与未来—— 《时间机器》 引　言 　 《时间机器》——小说速读 　 《时间机器》中的 “进化论”叙事 　 《时间机器》中的 “波卡洪塔斯”叙事逻辑 　 《时间机器》的科学架构溯源 　 “时间旅行”的困境：从 “蝴蝶效应”到 “外祖父悖论” “时间旅行”主题科幻作品的延伸阅读 　 写作点津：寻找创作的 “灵感” 　 第三章　 “太空歌剧”的探索与开拓—— 《２００１：太空漫游》 引　言 　 《２００１：太空漫游》——小说速读 　 太空歌剧的 “脚踏实地”与 “仰望星空” 　 “从地球到月球”的科学与幻想 　 《２００１：太空漫游》与 “阿波罗计划”的 “梦幻联动” 　 写作点津：在神话与历史中重新挖掘好故事 　 第四章　 “生命奇迹”的重述与复魅—— 《弗兰肯斯坦》 引　言 　 《弗兰肯斯坦》——小说速读 　 从 《弗兰肯斯坦》到 《侏罗纪公园》的主题赓续 　 《弗兰肯斯坦》小说的科幻架构 　 《弗兰肯斯坦》的心理学剖析 　 《弗兰肯斯坦》的延伸思考—— “人工智能” 　 《弗兰肯斯坦》的延伸思考—— “生物科技” 　 现实世界的 “生命奇迹” 　 写作点津：创意写作技巧之 “伏笔”与 “呼应” 　 第五章　 “反乌托邦”的警示与预言—— 《一九八四》 引　言 　 《一九八四》——小说速读 　 《一九八四》—— “畅销书”背后的真相 　 从 “乌托邦”到 “反乌托邦”的嬗变 　 对 《一九八四》的审慎阅读 　 “反乌托邦”主题科幻小说的影响与启示 　 写作点津：充分利用自己的人生经历 　 第六章　 “外星文明”的善意与恶行——《安德的游戏》 引　言 　 《安德的游戏》——小说速读 　 作为成长小说的 《安德的游戏》 　 《安德的游戏》的现实原型分析 　 科幻文学作品中外星人的形象演进 　 从火星启程的 “外星文明”科幻之旅 　 “外星文明”主题科幻小说的现实科学认知 　 写作点津：从搭建 “世界观”到设定 “游戏规则” 　 第七章　 “赛博朋克”的想象与现实—— 《神经漫游者》 引　言 　 《神经漫游者》——小说速读 　 “赛博朋克”科幻小说的文化溯源 　 “赛博朋克”中 “赛博格”形象的辩证思考 　 从 “上载意识”的科幻作品到 “万物互联”的现实世界 　 人工智能 “冬寂”——从预言到现实 　 从 “缸中之脑”看世界的真实与虚幻 　 写作点津：完善创意写作叙事的 “阳关三叠” 第八章　 “末日危途”的生存与毁灭—— 《路》 引　言 　 《路》——小说速读 　 “末日母题”思想实验的哲学渊源 　 “末日危途”主题科幻小说的世界观设定举隅 　 “末日情结”的现实根源探析 　 “末日危途”主题科幻中的生存哲学 　 从科幻小说到现实生活的生存技巧 　 写作点津：“梦境叙事”与梦境的启示 　 第九章　 “生化危机”的恐惧与生机—— 《我是传奇》 引　言 　 《我是传奇》——小说速读 　 《我是传奇》的深度阅读与赏析 　 “生化危机”主题科幻小说的历史演进 　 “生化危机”主题科幻作品的科学原型 　 “生化危机”主题科幻的文化隐喻 　 “生化危机”主题科幻作品延伸阅读—— 《四级恐慌》 　 写作点津：给读者留下深刻的 “第一印象” 　 第十章　 “蒸汽朋克”的怀旧与憧憬—— 《差分机》 引　言 　 《差分机》——小说速读 　 《差分机》的历史现实与文学想象 “蒸汽朋克”——从科幻风格到美学元素 　 “蒸汽朋克”主题科幻作品延伸阅读—— 《利维坦号战记》 　 “蒸汽朋克”主题科幻小说的 “或然历史”叙事逻辑 　 “蒸汽朋克”主题科幻作品的科学根源 　 对 “蒸汽朋克”亚文化现象的审慎思考 　 写作点津：写作活动中的 “一锤定音”与 “余音绕梁” 　 结　语 　 参考文献及拓展阅读