"贯"之以行浦东新区中本(高)贯通专业建设成果案例集--聚文网

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内容简介

近年来，浦东一直在高水平改革开放，打造社会主义现代化建设引领区的道路上稳步前进。浦东职教集团充分发挥自身优势，在现代职业教育体系建设中创建了中高（本）贯通专业，形成了纵向贯通的人才成长体系，为“引领区”提供高技能人才。本书稿聚焦学校在中本（高）贯通专业人才培养过程中专业建设成果，重点撰写学校在质量监控、两校统筹、学生管理、联合教研、师资共享、实习实训、品牌打造等方面创新做法、实践经验和成果成效，展现了学校专业教学条件的高规格、课程教学改革的高水准、专业教师队伍的高素质、教学运行管理的高效率、校企合作机制的高效能和社会服务能力的高层次。本书可供从事中本（高）贯通教学的一线教师阅读，对学校建设贯通专业具有一定的指导和启发意义。

作者简介

" 赵春芳，女，浦东新区教育局高中（职业）与终身教育处处长。董永华，男，1970年3月生，汉族，硕士，正高级讲师，中共党员。现任上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校党总支部书记、校长，上海市职业院校教材建设专家委员会委员，上海市职教协会副会长。 "

浅谈中高职联合人才培养模式的探索和试点
——以国家级乡村振兴重点帮扶县兰坪县为例
“组团式”教育帮扶下民族地区县域中职校发展困境与路径
——以兰坪县中等职业技术学校为例
以技创美以艺传美课程协同一体培养
——群星-天华中本贯通数字媒体艺术专业思政一体化的实践与探索
“中-高-行-企”多元协同课程标准开发机制的构建
——以中高贯通“电子竞技运动与管理”专业为例
中高职贯通游戏艺术设计专业教学高质量发展的实践
高校引领联合教研提升一体化人才培养质量
“中高职贯通”背景下专业实训教学环境建设研究
——以中高贯通学前教育专业为例
我做过了，我理解了
——民族班“幼儿教育活动设计与实施”授课案例分析
深化“园校”课程体系改革提升学前教育专业品牌影响力
……

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