统编初中语文教科书优质教学设计(7年级上册)--聚文网

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编辑推荐

1. 本书为“初中语文优质教学设计：新标准·新教材·新教法丛书”中的一本。丛书按照学段，一共六本，是一套简明、好用、生动的初中语文优质教学设计丛书。2. 丛书以统编初中语文教科书为基础，根据《义务教育语文课程标准》（2022年版）编写。3. 三大编写原则：体现统编教材特色、关注语文深度学习、便于一线教师使用。4. 五大特点：注重单元设计、明确学习要素、关注文本细读、设计模块化活动、凸显学习任务群。

内容简介

本书编者依据新课标精神，整合统编教材内容，结合七年级语文上册学习实际，专门安排“学习任务群”板块，精心设计了系列学习任务群。这些任务群围绕新课标所确定的基础、发展、拓展三大类型，涵盖了语言文字积累与梳理、实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达、整本书阅读、跨学科学习等六大领域。

作者简介

1. 邓彤教育学博士（语文课程与教学方向），语文特级教师，正高级教师。北京大学语文教育研究所特聘研究员，教育部“国培计划”专家。任上海市语文名师基地主持人。发表论文百余篇。出版《<红楼梦>导读》《邓彤讲语文》《整本书阅读的六项核心技术》《<红楼梦>整本书阅读》《<乡土中国>整本书阅读》《文本阅读与文体写作》《写作教学密码：邓彤老师品评写作课》《微型化写作教学研究》《语文深度学习：写作教学卷》《语文深度学习：阅读教学卷》等专著。2.李冲锋华东师范大学教育学博士，上海师范大学教育学博士后，加拿大女王大学访问学者，中国浦东干部学院副教授。兼任华东师范大学、赣南师范大学硕士生导师，中国高等教育学会语文教育专业委员会理事，中国语文报刊协会写作教学专业委员会学术委员。《语文教学通讯》2016年封面人物，《作文教学研究》2006年封面人物。出版著作《语文教学范式研究》《小说教学教什么》《语文学科知识与教学能力》《教师如何做课题》等10多部。在《语文建设》《语文学习》《中学语文教学》等刊物发表论文100多篇，有多篇论文被人大复印资料等转载引用。

第一单元
1 春
2 济南的冬天
3 雨的四季
4 古代诗歌四首
写作学会观察生活
单元练习
第二单元
5 秋天的怀念
6 散步
7 散文诗二首
8 《世说新语》二则
写作学会记事
单元练习
第三单元
9 从百草园到三味书屋
10 再塑生命的人
11 《论语》十二章
写作写人要抓住特点
名著导读
《朝花夕拾》消除与经典的隔膜
单元练习
第四单元
12 纪念白求恩
13 植树的牧羊人
14 走一步，再走一步
15 诫子书
写作思路要清晰
综合性学习
少年正是读书时
单元练习
第五单元
16 猫
17 动物笑谈
18 狼
写作如何突出中心
单元练习
第六单元
19 皇帝的新装
20 天上的街市
21 女娲造人
22 寓言四则
写作发挥联想和想象
综合性学习
文学部落
名著导读
《西游记》精读和跳读
单元练习
学习任务群设计
语言文字积累与梳理：有朋自远方来——“朋”字学习任务群设计
文学阅读与创意表达：梦想与现实交织的生存悲歌——《骆驼祥子》课本剧创作与展演任务群设计

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