儿科护理学(第4版)--聚文网

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内容简介

本教材为“十二五”职业教育国家规划教材，基于第3版进行了内容更新和结构调整。教材共17章内容，前4章介绍儿童身心健康的基础知识；第5～16章涵盖了儿科常见疾病患儿的护理知识；最后一章介绍儿科常用护理技术。正文中设置了“学习目标”“案例”“链接”“医者仁心”“考点”等模块。本教材旨在贯彻“以儿童及其家庭为中心”的服务理念，融入职业技能等级证书核心技能，强调儿科护理技术操作，同时兼顾高职学生的可持续性发展。此外，教材提供了丰富的数字资源，以适应混合式教学模式。
本教材可供高等职业教育护理、助产等医学相关专业使用，也可作为临床护理人员、儿童保健人员培训用书或参考书。

第1章绪论/1
第1节儿科护理学的任务与范围/1
第2节儿童年龄分期及各期特点/2
第3节儿科护理学的特点/3
第4节儿科护士的角色与素质要求/5
第5节儿科护理的发展与展望/6
第2章生长发育/8
第1节生长发育规律及其影响因素/8
第2节体格生长发育与评价/10
第3节神经心理发育与评价/16
第3章儿童保健/22
第1节各年龄期儿童的保健重点/22
第2节免疫规划/25
第3节儿童体格锻炼与游戏/28
第4节意外事故的预防/30
第4章患病儿童的护理/32
第1节儿童医疗机构的设置及护理管理/32
第2节与患儿及其家长的沟通/34
第3节儿童健康评估的特点/35
……

儿科护理学(第4版)

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