上海市辅读学校言语沟通训练课程指南(征求意见稿)

出版社: 上海教育
作者: 编者:上海市中小学幼儿园课程改革委员会办公室|
商品条码: 9787544446792
版次: 1
开本: 16开
页数: 35
出版年份: 2014
印次: 5

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内容简介

言语沟通训练课程旨在通过对言语沟通障碍学生进行科学的语音、用词用句、会话技能等训练，补偿学生的言语沟通障碍，促进学生言语与沟通能力的提升，为其学业发展、社会交流奠定基础。本书为上海市辅读学校言语沟通训练课程指南，为教学提供理论指导。

一、导言 1.课程定位 2.课程理念 3.课程设计思路二、课程目标 1.总目标 2.领域目标三、课程设置四、课程内容与教学建议（一）发音生理功能（二）辨音与构音（三）口语词（四）语法与语义（五）语用（六）会话技能五、实施建议 1.关于“言语与沟通训练”与“实用语文”课程 2.教学训练建议 3.评价建议 4.保障措施六、附录《指南》用部分术语的解释