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幼儿园环境创设
字数: 226
出版社: 北京师大
作者: 编者:杨彦|
商品条码: 9787303178780
版次: 1
开本: 16开
页数: 186
出版年份: 2014
印次: 9
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¥39.8
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内容简介
本教材主要供五年制高 专和三年制高专学前教育专 业使用。教材基于对幼儿园 环境创设的现状分析,结合 我国当前学前教育改革的发 展需要,系统地阐述了幼儿 园环境创设的基本原理、装 饰技法,以及幼儿园生活环 境、游戏环境和教学活动环 境的规划与运用,帮助学习 者全面了解幼儿园环境创设 的相关要点,为其搭建理论 与实践的桥梁。
目录
第一单元 幼儿园环境创设的基本原理 第一课 幼儿园环境创设概述 一、什么是幼儿园环境 二、为什么要创设幼儿园环境 三、怎样创设幼儿喜爱的环境 第二课 幼儿园环境创设的理论启示 一、“刺激-反应”原理 二、“相互作用”原理 三、“行为环境”原理 四、“雀巢”原理 五、“泡菜”原理 第三课 幼儿园环境创设的一般原则 一、安全性原则 二、全面性原则 三、丰富适宜原则 四、教育性原则 五、动态发展性原则 六、主体参与原则 七、审美性原则 八、经济效用原则 九、文化折射原则 第二单元 幼儿园环境创设的装饰技法 第一课 幼儿园环境创设常用装饰技法及特点 一、什么是装饰技法 二、装饰技法的表现形式及特点 第二课 幼儿园环境创设装饰技法运用指导 一、运用装饰技法的基本要点 二、运用装饰材料的注意事项 第三课 装饰技法运用实例解析 一、色彩搭配 二、立体造型 第三单元 幼儿园生活环境的规划与运用 第一课 幼儿园生活活动与环境创设 一、幼儿园生活活动的内容与特点 二、幼儿园生活环境创设的基本要求 第二课 幼儿园生活环境的规划与运用指导 一、园区绿化 二、日常通道 三、盥洗环境 四、睡眠环境 五、进餐环境 六、衣帽间 第三课 幼儿园生活环境创设案例评析与技能实训 一、案例评析 二、技能实训 第四单元 幼儿园游戏环境的规划与运用 第一课 幼儿园游戏活动与环境创设 一、幼儿园游戏环境创设的意义 二、幼儿园游戏环境的类型及特点 三、幼儿园游戏环境创设的基本要求
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