分析化学基础知识与基本操作--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

本系列教材在编写中力求强化基础，贴合行业的基本要求，融合工学一体化的教学理念。为了及时检测学生的知识掌握程度，先学习相关理论知识，再通过具体的操作活动检验学生学习效果，能满足分析检测类专业的教学需求。

内容简介

本书以具体的任务设计学习内容，包含12个学习任务。根据学生的认知规律确定任务教学内容和顺序，并且融入教学经验和实际案例，注重实用性。本书首先介绍了分析化学、分析化学实验室的相关知识，分析天平、滴定分析仪器的基本操作等知识和技能，在此基础上介绍溶液的配制、数据处理等相关内容。最后通过食醋总酸度的测定和混合碱总碱度的测定两个具体操作练习，对学生所学知识进行检测，为后续相关课程的学习奠定基础。同时积极推进课程思政，在每个任务中融入思政素材，培养学生的职业素养，提高学生的思想道德水平。本书可以作为中等职业院校工业分析与检验专业及相关专业在校生的教学用书，也可作为分析检验工作人员的培训教材。

作者简介

胡蕊，女，2011年7月毕业于福州大学有机化学专业，研究生学历，硕士学位，2021年12月取得高级讲师资格，现任职广西工业技师学院。先后承担“化工分析”“仪器分析”“样品的滴定分析”等共12门课程的理论和实训教学。主持2020年教育厅立项课题1项,参与2018年和2021年教育厅立项课题各1项。在《职业》《课程教育研究》等公开出版发行的学术刊物上发表专业论文8篇，其中独著2篇、第一作者4篇。微课“化验室安全常识”获2016年中国职工教育和职业培训协会优秀科研成果三等奖。荣获广西第一届全区教师职业能力大赛二等奖、广西中职“创新杯”教师信息化教学大赛二等奖、全国石油化工行业职业技能竞赛团体三等奖（石油化工行业中华优秀技能人才荣誉称号）。主编工学一体化课程教材《样品的简单仪器分析》，参编工学一体化课程教材《样品的滴定分析》，均由化学工业出版社出版发行。

任务1 认识分析化学(1)
任务目标(1)
情景导入(1)
学习资料(2)
一、分析化学的起源与发展趋势(2)
二、分析化学的任务、作用与特点(3)
三、分析方法的分类(5)
四、定量分析的一般步骤(7)
目标检测(8)
任务2 认识分析化学实验室(10)
任务目标(10)
情景导入(10)
学习资料(11)
一、分析化学实验室环境要求(11)
二、企业分析检验岗位职责(12)
三、化学分析常用器皿(14)
四、化学实验室安全守则及安全常识(19)
目标检测(21)
……

分析化学基础知识与基本操作

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