新时代高校学习型辅导员队伍建设研究--聚文网

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内容简介

本书在问卷调查与实证分析的基础上，对高校学习型辅导员队伍建设的概念与特征、思想渊源与理论基础、时代境遇与价值意蕴、历史回溯与实践探索进行了总结和分析，提出了高校学习型辅导员队伍建设的基本思路与路径。既从理论层面丰富和发展了辅导员队伍建设、高校思想政治教育、学习型社会建设的相关理论，又从实践层面为辅导员队伍建设工作提供了科学依据，对加快学习型高校和学习型社会建设的步伐有着积极的促进作用。

前言
绪论
第一节研究缘起和意义
一、研究缘起
二、研究意义
第二节国内外相关研究综述
第三节研究内容、方法和路线
一、研究内容
二、研究方法
三、研究路线
第一章高校学习型辅导员队伍建设的概念阐释与特征解析
第一节高校学习型辅导员的概念、角色和特征
一、高校学习型辅导员的概念
二、髙校学习型辅导员的角色
三、高校学习型辅导员的特征
第二节高校学习型辅导员队伍的概念、构成和特征
一、高校学习型辅导员队伍的概念
二、高校学习型辅导员队伍的构成
三、高校学习型辅导员队伍的特征
第三节高校学习型辅导员队伍建设的概念、主体和模型
一、高校学习型辅导员队伍建设的概念
二、高校学习型辅导员队伍建设的主体
三、高校学习型辅导员队伍建设的模型
第二章高校学习型辅导员队伍建设的思想渊源与理论基础
第一节高校学习型辅导员队伍建设的思想渊源
一、中国传统的学习思想
二、马克思主义经典作家的学习思想
三、中国共产党人的学习思想
第二节高校学习型辅导员队伍建设的理论基础
一、马克思主义人的全面发展理论
二、马斯洛需求层次理论
三、学习型组织理论
四、学习共同体理论
五、职业生涯管理理论
六、教师专业发展理论
第三章高校学习型辅导员队伍建设的时代境遇与价值
第一节高校学习型辅导员队伍建设是学习型社会发展的时代要求
……

新时代高校学习型辅导员队伍建设研究

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