新媒体推广（微课版 第2版）

1.“十四五”职业教育国家规划教材 2.作者为山东商职双高院校高水平作者团队，现任教务处副处长。 3.本书为校企“双元”合作，产教融合，开发活页式教材。 4.紧跟行业发展，融入AI内容创作、大数据分析、主流媒体平台推广技巧。 5.结合特色案例、目标设置，融入课程思政，落实立德树人根本任务。

本书以提升读者新媒体推广认知和新媒体推广技能为目标，参照新的行业数据，结合企业真实案例，全面、系统地介绍了目前主流的图文推广、短视频推广、网络广告推广 3 种新媒体推广方式，并增加了新媒体推广调研项目，让读者能够学习到更多新媒体推广工作的调研方法和技能。 本书按照新媒体推广工作中的典型职业活动，分为四个项目：新媒体推广网络调研、图文推广、短视频推广、网络广告推广。每个项目都围绕认知、策划、设计、实施、运行展开，按照典型职业活动的工作任务流程，通过讲解知识、实操训练、案例分析三种方式对新媒体推广进行全方位讲解。 本书可以作为本科院校、职业院校电子商务、市场营销、企业管理、国际商务等专业的学生用书，也可供从事新媒体推广、新媒体运营、网络推广、网络广告等相关工作人员使用。

赵雨，山东商业职业技术学院教务处副处长；兼任兼任山东省业职业教育专业建设指导委员会电商分委会秘书长。

项目一   新媒体推广网络 调研  .....................  1 教学目标  .........................................  1 思维导图  .........................................  2 课前自学..........................................3 一、用户调研  ..................................  3 二、产品调研  ..................................  9 三、热点调研  ................................  15 自学自测  .......................................  19 课中实训........................................21 实训准备  .......................................  21 实训一  用户调研 .........................  22 实训二  产品调研 .........................  30 实训三  热点调研 .........................  32 实训项目评价  ................................  36 课后提升........................................39 案例1  用户画像构建与应用 .........  39 案例2  “黑科技”如何服务   运动员消费者 ..................  40 项目二  图文推广............  43 教学目标  .......................................  43 思维导图  .......................................  44 课前自学........................................45 一、图文推广认知  .........................  45 二、图文推广构思  .........................  50 三、图文推广内容编辑  ..................  53 四、图文推广日常运营  ..................  60 自学自测  .......................................  63 课中实训........................................67 实训准备  .......................................  67 实训一  图文推广认知 ..................  67 实训二  图文推广构思 ..................  73 实训三  图文推广内容编辑 ...........  76 实训四  图文推广日常运营 ...........  84 实训项目评价  ................................  86 课后提升........................................89 案例1  目前常见的AI智能工具   简介 ..................................  89 案例2  解读新媒体内容创作乱象，   树立清朗网络新风象 .........  90 项目三  短视频推广 ........  93 教学目标  .......................................  93 思维导图  .......................................  94 课前自学........................................95 一、认知短视频  .............................  95 二、短视频策划  .............................  97 三、短视频拍摄  ...........................  104 四、短视频制作  ............................110 五、短视频运营推广  ....................114 自学自测  .....................................  120 课中实训......................................123 实训准备  .....................................  123 实训一  短视频认知 ...................  123 实训二  短视频策划与设计 .........  126 实训三  短视频拍摄与制作 .........  129 实训四  短视频运营推广 ............  132 C  O N T E N T S 目  录 2 新媒体推广（微课版  第 2版） 实训项目评价  ..............................  137 课后提升......................................139 案例1  用好5A人群资产策略，   实现用户可持续增长 .......  139 案例2  欧莱雅品牌抖音达人   营销案例 .........................  140 项目四  网络广告推广...  143 教学目标  .....................................  143 思维导图  .....................................  144 课前自学......................................145 一、网络广告认知  .......................  145 二、网络广告策划  .......................  153 三、网络广告设计与制作  ............  158 四、网络广告投放  .......................  163 自学自测  .....................................  170 课中实训......................................173 实训准备  .....................................  173 实训一  网络广告认知 ................  173 实训二  网络广告策划 ................  178 实训三  网络广告设计与制作 .....  180 实训四  微信信息流广告投放 .....  182 实训项目评价  ..............................  184 课后提升......................................187 案例1  虚拟现实技术开拓   广告创新 .........................  187 案例2  利用大数据和AI技术   提升广告回报 ..................  187