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创新思维(第二版)
字数: 360
出版社: 高等教育
作者: 编者:吴维//同婉婷//韩晓洁|
商品条码: 9787040618549
版次: 2
开本: 16开
页数: 235
出版年份: 2024
印次: 1
定价:
¥46.8
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书是国家职业教育创 新创业教育教学资源库配套 教材,也是高等职业教育创 新创业人才培养系列教材之 一。 国家职业教育创新创业 教育教学资源库是教育部、 财政部为深化教育教学改革 ,加强课程建设,推动优质 教学资源共建共享,提高人 才培养质量而启动的国家级 高等职业教育建设项目。 本书分为8个项目,形成 了从学习到创新的实践闭环 。具体内容包括:开启创新 之门、打造创新者团队、定 位创新坐标、启动创新雷达 、洞察创新机会、提出创意 方案、制作创意的原型、实 现创意的商业价值。 本书设计了“新情境”“数 字新时代”“德技并修”“创新 之光”“创新行动”“训练工具 卡”等栏目,紧贴数字时代 产业发展新趋势,充分体现 职业教育类型特色。学习者 在开展创新实践活动时能够 尽快定位方向,明确目标, 推进流程。本书配套建设有 数字课程与“教、学、做”一 体化设计的专业教学资源, 包括微课、动画、图片、在 线测试等类型,内容丰富, 功能完善。 本书既可作为高等职业 教育专科、本科院校和应用 型本科院校创新创业教育教 学的教材,也可作为社会学 习者和企业用户进行创新创 业实践的参考资料和培训用 书。
作者简介
吴维,深圳职业技术学院讲师,专注于创新教育、跨文化融合研究。国家级职业教育创新创业教育资源库核心主干课《创新思维》主持人。国家二级心理咨询师、国际劳工部组织SYB认证讲师、斯坦福大学设计思维课程认证讲师、百森商学院创新创业教育认证讲师。著有《新媒体与网络课程教学模式研究》等。
目录
项目一 开启创新之门 任务一 认识创新 任务二 走近创新思维 任务三 认识常用的创新思维工具 德技并修 创新之光 项目二 打造创新者团队 任务一 认识创新者 任务二 认识“我们”的力量 任务三 认知创新者团队的组建配方 德技并修 创新之光 项目三 定位创新坐标 任务一 从可持续发展的目标中寻找问题 任务二 识别“真实”问题 任务三 理解并构思创新主题 德技并修 创新之光 项目四 启动创新雷达 任务一 理解创新中的信息获取 任务二 用户观察 任务三 访谈研究 任务四 实地体验 德技并修 创新之光 项目五 洞察创新机会 任务一 在洞察中整合与提炼信息 任务二 建立与用户的共情 任务三 重新定义问题 德技并修 创新之光 项目六 提出创意方案 任务一 理解创意的内涵 任务二 获得创意的方法 任务三 对创意进行整理 德技并修 创新之光 项目七 制作创意的原型 任务一 认识原型制作 任务二 原型制作的类型 任务三 原型的测试与反馈 德技并修 创新之光 项目八 实现创意的商业价值 任务一 提出产品价值主张 任务二 构建商业模式 德技并修 创新之光 参考文献
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