应用型人才培养体系建构研究--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

本书具有以下特点：（1）将推动应用型本科高校各级领导和广大教师树立实践育人观，纠正实际上存在的“重理论轻实践”“重课内轻课外”“重教室轻实验室”等观念，使广大教师树立实践育人的荣誉感、使命感和责任感，用足够的精力，乃至全身心地投入实践育人工作。 (2)确立以学生为中心的实践教学理念，构建个性化的实践教学模式，探索实践育人的新理论、新路径、新方法。通过体制、机制创新，建立实践育人的长效机制和保障体系，不断提高实践教学质量。 (3)研究现当代世界大学先进实践教学理念，树立实践育人、实践教学观，大力改革长期形成的以理论课程为中心的教育教学理念、方法及其评价标准。 (4)建立实践教学支持体系，切实保障实践教学质量与效果，不断提高实践育人质量。 (5)建立专门的实践教学教师教学评价机构和评价制度。评价机构成员要经过培训，熟练掌握实践教学学术评价标准，克服实际上存在的“凭感觉”“凭经验”评价实践指导教师的教学水平的做法。本书为我国社会经济发展培养高水平、高层次的应用型人才，推动我国高等教育事业的快速发展，具有重要的现实意义和理论意义。

内容简介

本书在理论研究与实践探索的基础上，紧密结合实践育人、创新创业建设目标，满足区域经济建设和社会发展人才需求，以构建个性化实践教学模式和保障支持体系为研究对象，创新实践教学的理论与应用，着力培养高素质的应用型人才。本书可以为应用型本科教育的研究者、实践者提供素材和理论依据，为国内同类院校的管理者和教育者提供参考，为推动我国高等教育事业的改革与可持续发展做出一份贡献。

第一章绪论/1
第一节研究背景及研究意义/1
第二节研究内容/6
第二章高等教育的发展历史/8
第一节古代高等教育的发展历程/9
第二节中世纪大学的起源与发展/14
第三节古代大学和中世纪大学发展启示/16
第三章应用型人才培养基本理论/20
第一节布迪厄社会实践理论/20
第二节学习理论/31
第三节学习理论对应用型人才培养的启示/36
第四节多元智能理论/42
第四章应用型人才培养基本理论概述/50
第一节应用型人才培养的内涵及基本特征/50
第二节应用型人才培养目标定位/60
第五章国外应用型人才培养模式/71
第一节德国的“双元制”模式/71
第二节英国的应用型人才培养模式/86
第三节瑞士的应用型人才培养模式/91
第四节三种应用型人才培养模式的比较研究/95
第六章应用型人才培养体系建构/102
第一节CDIO应用型人才培养模式/102
第二节OBE应用型人才培养模式/111
第三节实践教学要素与建构原则/119
第四节牢固树立实践育人观/129
第七章应用型人才培养体系设计/135
第一节应用型人才培养的总体设计/135
第二节应用型人才培养方案设计/142
第三节应用型人才实践教学体系设计/158
第八章应用型人才培养质量保障体系设计/170
第一节人才培养质量的内涵/170
第二节国外大学的质量保障体系/175
第三节应用型人才培养质量保障体系构建/182
附录A教育部办公厅关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知/193
附录B普通高等本科教学工作审核评估实施办法/209
参考文献/216

应用型人才培养体系建构研究

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足