说战国--聚文网

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内容简介

在中国的历目前，有一个有名的神奇人物——鬼谷子。据说，鬼谷子上知天文下知地理中知人道，运筹帷幄决胜千里，足不出户，就凭门下的几个弟子搅动天下大势。据说，鬼谷子的理论可以归结为“纵横捭阖”，高深无比，所向。鬼谷子的弟子是谁？他的“纵横捭阖”之术是否真的那么高妙？那就要看战国各大诸侯国经过变法，新的时势召唤怎样的牛人登场，又需要什么新鲜的玩法了。这个阶段的代表人物是庞涓、孙膑、苏秦和张仪。正是这些人玩出了后世耳熟能详的围魏救赵、增兵减灶、合纵连横，把战国的军事、政治、外交斗争推向高潮。同时不要忘了，在兵家与纵横家大显身手的时候，齐威王默默做了一件中国历目前专享的事情，那就是创建了稷下学宫。稷下学宫容纳了诸多学派，他们之间互相辩难争论，百家争鸣之势，隐然成形……

作者简介

贾志刚，《说春秋》作者，《说论语》作者，《副处长》作者。另有《春秋启示录》《无间盗》《侠义无道》《奔向地狱》等作品因故未能出版，你懂的。现流寓美国，以中英文写作，编剧为生。

第四季庞涓和孙膑
第一章年轻的老头
第二章投奔师兄去
第三章卖烤红薯的是谁
第四章刺客聂政
第五章怂人申不害
第六章庞涓献诗
第七章大成求援
第八章田忌赛马
第九章我是一个哲学家
第十章战国段子手
第十一章百家争鸣
第十二章马陵之战
第十三章孙膑兵法
第十四章千古齐威王
第五季苏秦和张仪
第一章开启外交模式
第二章双王会
第三章当苏秦遇上张仪
第四章自干五
第五章苏秦上位
第六章张仪蒙冤
第七章逼上秦国
第八章张小二报恩
第九章苏老五还乡
第十章大良造公孙衍
第十一章创造困难也要上
第十二章一箭三雕
第十三章三王会
第十四章五王会
第十五章陈轸归秦
第十六章张仪奔魏
第十七章鹊巢鸠占
第十八章竹篮打水
第十九章公孙妙计安天下
第二十章张仪妙计破公孙
第二十一章张仪灭蜀
第二十二章华阳国志
第二十三章混混总在街头死
第二十四章郢都，我来了
第二十五章忽悠不停歇
第二十六章郢都，我又来了
第二十七章人生就是一场忽悠？
第二十八章没有敌人是可耻的

摘要

"在中国的历史上，有一个著名的神奇人物。单从名字来听，就很神奇。
鬼谷子。
据说，鬼谷子上知天文下知地理中知人道，运筹帷幄决胜千里，足不出户，就凭门下的几个弟子搅动天下大势。甚至据说，中国几千年来的发展变化，都是鬼谷子当初盘算定的。
据说，鬼谷子的理论可以归结为“纵横捭阖”，高深无比，所向无敌。
据说，鬼谷子姓王，名诩，又名王禅、王利，号玄微子。甚至据说，鬼谷子是黄帝时期的人，一直活到战国。
据说，鬼谷子的得名是因为他居住在鬼谷，而鬼谷在哪里？据说很多地方都在争夺。
据说，鬼谷子写了一本书，叫做《鬼谷子》。
据说，一切都是据说。
因为，没有任何人见过鬼谷子，没有任何历史记载描述过鬼谷子的任何事迹。
世上究竟有没有鬼？
世上究竟有没有鬼谷子？
这两个问题哪个更难？
如果我们假设鬼谷子根本就不存在，那么一切就很简单，但是就会很无趣。就像有没有鬼。没有鬼的世界是很无聊的，所以，要有鬼。
所以，我们假设鬼谷子是存在的。
问题是，鬼谷子应该是一个怎样的人？
根据据说，鬼谷子至少培养了两位杰出的军事家和两位杰出的外交家或者政治家。从这一点出发，我们来推演鬼谷子是一个怎样的人。

首先，鬼谷子应该是一个知识渊博或者阅历丰富或者知识渊博并且阅历丰富的人。这说明，他要么出身高贵，家学颇丰；要么曾经游历天下，甚至担任过高级职务，有过不俗的历练；要么他本身就是一个名师的高徒，因此有了这般非同凡响的学识。
其次，鬼谷子应该是一个当时比较著名的人物，否则躲在山中却还能吸引学生，不做广告就有人趋之若鹜，那是绝对不可能的。
第三，鬼谷子对功名已经没有兴趣，不过对于培养人才有兴趣，并且懂得因材施教，是一个出色的教育家。
从这几点看，符合条件的并不多。基本上，鬼谷子应该是孙武、子夏这类人的学生。不过综合来看，鬼谷子似乎更应该是子夏的门人或者门人的门人。
第四，什么样的老师教出什么样的学生。四个学生中有三个骗子，而且学生从来不提及老师。可想，这样的师生关系会怎么样，老师又给学生树立了怎样的榜样……

说战国

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