智慧教育

本书在探讨智慧教育发展、内涵和特征的基础上，探讨了物联网对智慧教育发展的技术支撑作用，并从智慧教育的主要内容——智慧的学习环境构建入手，着重介绍了智慧校园、智慧教室、智慧图书馆、智能实验室和智慧教学平台的发展历程、建设的主要内容和一些典型的建设案例。全书主要分为智慧教育之理论篇、智慧教育之物联网技术篇和智慧教育之智慧学习环境建设三篇共十章内容。本书可以作为物联网教育应用专业的入门教材，也可以为教育信息化建设者提供参考。

第一篇智慧教育之理论篇
第1章智慧教育的起源与发展(3)
1.1智慧教育产生的背景和必然性(5)
1.2智慧教育的国外发展现状(7)
1.3智慧教育的国内发展现状(15)
1.4发展智慧教育的意义(18)
本章小结(19)
课后思考题(19)
参考文献(19)
第2章智慧教育的内涵和特征(21)
2.1智慧教育的基本内涵(23)
2.2智慧教育的基本特征(25)
2.3智慧教育的基本内容(28)
2.4智慧教育与数字教育的比较(31)
2.5智慧教育中涉及的典型技术(33)
本章小结(36)
课后思考题(36)
参考文献(36)
第二篇智慧教育之技术篇
第3章物联网技术概述(39)
3.1物联网概念的提出及发展(41)
3.2物联网的定义(42)
3.3物联网的体系结构(43)
3.4物联网标准化(45)
本章小结(53)
课后思考题(53)
参考文献(53)第4章物联网关键技术(55)
4.1物联网关键技术概述(57)
4.2感知与识别技术(57)
4.3通信与组网技术(58)
4.4信息处理与服务技术(60)
本章小结(63)
课后思考题(63)
参考文献(63)
智慧教育：物联网之教育应用·目录·第三篇智慧教育之智慧学习环境建设
第5章智慧校园(67)
5.1智慧校园概述(69)
5.2智慧校园建设(74)
5.3智慧校园建设典型案例(80)
本章小结(86)
课后思考题(86)
参考文献(86)
第6章智慧教室(89)
6.1智慧教室概述(91)
6.2智慧教室的系统模型与类型(101)
6.3智慧教室建设(104)
6.4典型的智慧教室建设案例(110)
本章小结(115)
课后思考题(115)
参考文献(115)
第7章智慧图书馆(117)
7.1智慧图书馆概述(119)
7.2智慧图书馆的系统结构与组成(122)
7.3RFID图书馆管理系统(123)
本章小结(131)
课后思考题(132)
参考文献(132)
第8章智慧实验室(135)
8.1实验室发展概述(137)
8.2智慧实验室的内涵(137)
8.3智慧实验室的层次架构模型和基本功能(138)
8.4智慧实验室建设案例(141)
本章小结(145)
课后思考题(145)
参考文献(145)
第9章智慧教学平台(147)
9.1交互式电子白板系统(149)
9.2电子书包(153)
9.3录播系统(157)
9.4远程开放课程平台(159)
本章小结(164)
课后思考题(164)
参考文献(165)
第10章智慧教育资源建设(167)
10.1智慧教育资源的内涵与特征(169)
10.2智慧教育资源建设体系框架(170)
10.3智慧资源的建设策略(172)
10.4智慧教育资源的发展(173)
10.5我国智慧教育资源建设技术标准(175)
本章小结(176)
课后思考题(177)
参考文献(177)