中国公共危机传播中的媒介角色研究

《中国公共危机传播中的媒介角色研究》在对我国公共危机传播中媒体角色形成发展的历史和现状进行系统梳理和反思性分析、解读的基础上，揭示和阐明了我国新闻媒介在公共危机传播中的重要功能和角色价值，同时剖析其现存矛盾和困境产生的原因，为媒介在公共危机传播实现其应然角色提供了新的思路。全书共分五个章节，分别论述了公共危机传播中的媒介应然角色建构、媒介角色演进、媒介角色冲突困境、媒介角色重构的路径等议题，并明确指出公共安全和公共利益是研究媒介在公共危机传播中角色扮演的逻辑起点和最终归宿。本书的出版，对于政府和媒体应对危机，对于危机传播学术领域的发展，都有一定的价值。本书的读者对象为政府官员、媒介工作人员以及从事学术研究的教师和学生。

周榕，博士，武汉体育学院新闻传播学院讲师。1999年本科毕业于华中师范大学中文系，获文学学士学位；2002年毕业于华中师范大学中文系，获硕士学位；2013年毕业于武汉大学新闻与传播学院，获博士学位。主要研究方向：新闻传播实务。曾在长江日报社和长江商报社从事媒体工作8年，先后13次获得“湖北新闻奖”和“武汉新闻奖”。出版著作《大众媒介与政府危机公关》。

第一章绪论/1
第一节研究背景与研究意义/3
一、研究背景/3
二、研究意义/5
第二节国内外相关研究综述/6
一、公共危机传播的研究综述/6
二、媒介角色的研究综述/11
第三节核心概念的界定/15
一、公共危机/15
二、公共危机传播/18
三、危机传播中的政府、媒体与公众/20
四、媒介角色/22
第四节研究架构和方法/23
一、研究思路/23
二、研究方法及资料说明/25
三、研究的创新点和拟解决的关键问题/26


第二章公共危机传播中的媒介应然角色建构/29
第一节社会学的角色理论和媒介角色的建构逻辑/31
一、社会学中的“角色”概念/31
二、角色论的理论框架/38
三、角色理论用于媒介研究的合理性分析/42
四、基于角色理论的媒介角色建构逻辑/43
第二节公共危机传播中媒介应然角色的建构/47
一、公共危机传播中媒介应然角色建构的价值标准/47
二、公共危机传播中的媒介应然角色/49
中国公共危机传播中的媒介角色研究——以2000—2013年重大公共危机事件为例目录
第三章我国公共危机传播中的媒介角色演进/59
第一节公共危机传播中媒介角色演进的历程/62
一、公共危机传播启蒙期(2000—2002年)的媒介角色：记录者和监督者
/64
二、公共危机传播觉醒期(2003—2007年)的媒介角色：沟通者、反思者和预警者/71
三、公共危机传播深化期(2008年—至今)的媒介角色：社会动员者和国家形象塑造者/81
第二节公共危机传播中媒介角色演进的性质和逻辑/93
一、媒介角色演进的性质/93
二、媒介角色演进的逻辑/96
第三节公共危机传播中媒介角色演进的影响因素/99
一、环境因素/100
二、文化因素/107
三、媒体因素/109


第四章我国公共危机传播中的媒介角色冲突/113
第一节我国公共危机传播中的媒介角色身份/115
一、政府喉舌角色/116
二、市场主体角色/117
三、社会公器角色/118
第二节公共危机传播中的媒介角色冲突现状/119
一、政府喉舌角色与社会公器角色之间的冲突/120
二、市场主体角色与社会公器角色之间的冲突/134
三、政府喉舌角色与市场主体角色之间的冲突/141
第三节公共危机传播中的媒介角色冲突原因/144
一、政府因素/144
二、市场因素/149
三、公众因素/152


第五章我国公共危机传播中的媒介角色重构路径/155
第一节公共危机传播中媒介角色重构的政府路径/157
一、形成以实现媒介公共性为导向的媒介体制改革目标/157
二、建立实现媒介主体性的配套机制/158
三、制定保障和规范媒介公共危机报道的政策法规/160
第二节公共危机传播中媒介角色重构的媒体路径/161
一、形成以新闻专业主义为导向的角色意识/162
二、建立行业内的自律和公众监督机制/163
三、制定公共危机报道的相关准则/164
第三节公共危机传播中媒介角色重构的公众路径/166
一、培养公众的权利意识/166
二、完善公众的媒介素养/167


结语/169
参考文献/171
后记/179