社会情感学习是一项由非营利性组织（Collaboration for Academic, Social and Emotional Learning)发起的，旨在提升青少年的社会情感能力的教育项目。我国教育部与联合国儿童基金会合作开展了社会情感学习项目，以此提高我国青少年社会情感能力，这些能力具体表现为认识和处理自己的感情，提高对他人的关爱和关心，建立积极的关系，做出负责任的决定，并建设性地、符合道德地应对和处理有挑战性的突发事件。本书以社会情感学习项目《Strong kids》为蓝本，通过对中国青少年的调研，结合中国文化特点，创造性研发了适合中国青少年的社会情感学习项目，并在我国青少年中进行了推广应用。实践表明，该项目能够有效提升中国青少年的社会情感能力，有效降低中国青少年的学习焦虑，提升青少年对学业的适应能力，值得进一步推广和使用。本书研究成果获得2023年度马来西亚第14届MAPIM-KPT 最佳成果奖。 本书使用对象： 本书适合教育心理学研究者、教师、家长、教育行政管理人员以及对心理学感兴趣的人士阅读。
